Educação e PedagogiaAlfabetização e letramentoFAFIPA 2022
Pref Carlópolis
Questão de Educação e Pedagogia
Questão 24 Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). A construção da língua escrita pela criança, de acordo com a BNCC, passa por alguns processos básicos. Ordene-os de acordo com o documento: I - Construir o conhecimento do alfabeto da língua em questão. II - Diferenciar desenhos/grafismos (símbolos) de grafemas/letras (signos). III - Desenvolver a capacidade de reconhecimento global de palavras (que chamamos de leitura "incidental", como é o caso da leitura de logomarcas em rótulos), que será depois responsável pela fluência na leitura. IV - Perceber a sílaba em sua variedade como contexto fonológico desta representação. (A) I, II, IV, III. (B) II, I, IV, III. (C) II, III, I, IV. (D) I, II, III, IV. (B) Há várias letras para um som. (C) Há sete grafemas que apresentam uma relação regular direta entre fonema e grafema. (D) Há vários sons para uma letra.
Sobre os objetos do conhecimento e habilidades para o 2º ano do Ensino Fundamental, relacione as colunas: I - Reconstrução das condições de produção e recepção de textos II - Estratégia de leitura III - Análise linguística/semiótica IV - Escrita ( ) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam. ( ) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. ( ) Usar adequadamente ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação. ( ) Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
