Question

Prova: Amarela Pedagogia

Segundo Jacquinot (1993 apud Kenski, 2012), a velocidade da evolução tecnológica cria distâncias que devem ser consideradas em duplo sentido. O primeiro diz respeito à própria formulação de projetos de cursos a distância baseados em tecnologias de ponta. O risco está na possibilidade de obsolescência do modelo tecnológico em que se baseia a oferta desses cursos antes mesmo que eles estejam disponíveis ou que professores e alunos já tenham se acostumado com o seu uso. Assim, o segundo tipo de distância tecnológica diz respeito:

Accepted Answer

E) à necessidade de mudança de comportamento e de "papéis" nas redes, adaptando-se às alternâncias dos modelos tecnológicos adaptativos de ensino.

Answer

A) à necessidade de gestão do tempo pelos alunos nos cursos a distância, para que dediquem a atenção necessária ao cumprimento das tarefas on-line.

Answer

B) aos problemas de acesso e domínio das competências básicas para o uso das tecnologias màis avançadas em projetos educacionais.

Answer

C) às dificuldades de avaliação da real participação dos alunos, pois a incorporação de recursos tecnológicos de ponta demanda novas formas de mediação e interação virtual.

Answer

D) à falta de concentração dos alunos quando o desenho de ensino na web é mais individual e flexível, devido às variadas possibilidades de distração no ambiente on-line.

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