Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdosCSC IFPA 2019
IF PA
Questão de Educação e Pedagogia
8 | P á g i n a
Na obra “Adão e Eva”, de autoria de Rosa e Karnopp (2005), faz-se uma relação com o uso da língua de sinais, enquanto língua natural, no paraíso. Na narrativa desses autores, primeiramente, detectamos a valorização da língua de sinais como um marcador da identidade surda. Após Adão e Eva comerem o fruto proibido, receberam o castigo de serem impedidos de usar as mãos, para comunicar-se, e foram obrigados a falar. Pode-se afirmar que essa narrativa literária usa o castigo, expresso na proibição do uso das mãos para comunicar-se e na obrigação de utilização da fala, como uma analogia à abordagem:
Mais questões de Educação bilíngue de surdos
- UNIDAVI 2026O sucesso da inclusão depende da articulação entre os diversos profissionais da educação, configurando o que a literatura chama de coensino ou ensino colaborativo. No que tange ao…
- IGEDUC 2026Em uma turma do Ensino Fundamental, o professor desenvolve uma atividade interdisciplinar envolvendo leitura de gráficos, interpretação de informações e produção de pequenas concl…
- Vunesp 2026Segundo o texto, para o médico suíço Johann Conrad Amman, o objetivo central da educação voltada para surdos deveria envolver o
- IGEDUC 2026Durante uma atividade de leitura, o professor apresenta aos estudantes surdos um texto narrativo em língua portuguesa escrita e pretende trabalhar inferências sobre os sentimentos…
- AMEOSC 2026A comunicação adequada com estudantes surdos ou com deficiência auditiva constitui uma prática de respeito às diferenças e favorece sua participação nas atividades escolares. Rela…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
