Question

06

As questões 28 e 29 referem-se ao conteúdo seguinte:

“Hoje, temos necessidade tanto de superar lacunas na formação do professor, do ponto de vista conceitual, metodológico, como temos que atualizá-lo em relação às novas linguagens – vídeo e o computador. A tarefa de se trabalhar com o professor, em sua formação continuada, tem essas duas grandes vertentes. A educação não-formal pode ajudar muito, porque leva o professor do saber decorado para o saber construído, a entender que a ciência é um processo, não nasce pronta; e deve ter também uma abordagem histórica, mostrando-se os impasses que os cientistas viveram, as dificuldades que tiveram por questões culturais e políticas em sua época, etc.” (Ana Maria Bianchini Baeta – entrevista ao Jornal do Brasil em 09/04/2000).

Com a finalidade de implementar as determinações legais, os órgãos gestores da educação nacional promoveram, a partir de 1997, uma seqüência de iniciativas políticoadministrativas. Apoiando-se em pressupostos teóricoeducacionais que supostamente davam sustentação à nova concepção da educação, o Ministério da Educação desencadeou inicialmente a discussão e a preparação dos parâmetros curriculares para os diversos níveis de ensino, a começar O texto deve ser corretamente completado com:

Accepted Answer

C) pelo ensino fundamental.

Answer

A) por estruturas físicas e organizacionais.

Answer

B) pela formação dos docentes das entidades educacionais.

Answer

D) pelas bases pré-escolares e pela formação dos docentes.

Answer

E) por estruturas físicas e organizacionais e pela formação dos docentes das entidades educacionais.

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