Questão de Educação e Pedagogia

Uma das abordagens sobre lazer/recreação, propostas por Marcellino (2004), refere-se aos temas Lazer e Educação. O autor aponta que é necessário refletir sobre a posição da escola com relação ao lazer e da maneira como se dá a interação entre a vida escolar e a cultura vivenciada no tempo de lazer. Historicamente há uma dupla relação, ou melhor, uma interdependência, marcada por equívocos com os valores do lazer. Com base nessa premissa, analise as asserções a seguir: I. As atividades recreativas foram introduzidas na escola, numa perspectiva moralizadora, controladora de comportamento, enfatizando a abordagem “moralista” e a visão funcionalista do lazer. II. Uma das abordagens funcionalistas do lazer é a “utilitarista”; a função do lazer se reduz à recuperação de força do trabalho. III. Atualmente, o lazer é considerado sob dois aspectos: tempo e atitude, ou seja, como uma atividade de escolha individual, praticada no tempo disponível com caráter “desinteressado”. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.