Questão de Educação e Pedagogia

Para Edgar Morin (2002), a disciplina é uma categoria organizadora do conhecimento científico, ao mesmo tempo fecunda e portadora de riscos para a história da ciência. Se a resolução de diversos problemas só foi possível a partir da delimitação de fronteiras disciplinares, a abordagem de tantos outros passou e deve passar pelo rompimento dessas fronteiras. Na COLUNA I, encontram-se termos utilizados por Morin para indicar diversas possibilidades de rompimento das fronteiras disciplinares. Numere a COLUNA II de modo a caracterizar corretamente a acepção de cada termo, na perspectiva do autor. 1. Multidisciplinaridade ( ) Movimento simultâneo de conservação e de ultrapassagem da fronteira disciplinar. 2. Interdisciplinaridade ( ) Associação de disciplinas por conta de 3. Transdisciplinaridade um projeto ou de um objeto que lhes 4. Ecodisciplinaridade sejam comuns. ( ) Troca e cooperação entre disciplinas. 5. Metadisciplinaridade ( ) Reconhecimento de todos os elementos contextuais de cada disciplina: condições culturais e sociais de seu surgimento e transformação. ( ) Emergência de esquemas cognitivos que atravessam diferentes disciplinas. Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA.