A complexidade da Educação Bilíngue vol… (CPCC UFES 2015)

Questões de Educação e Pedagogia · CPCC UFES

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdosCPCC UFES 2015

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A complexidade da Educação Bilíngue voltada para pessoas surdas tem chamado a atenção dos educadores, uma vez que a inserção do intérprete de Libras, por si só, não tem viabilizado tal Educação. NÃO é uma análise decorrente da afirmação acima:

AO domínio da língua portuguesa na modalidade oral pelo aluno surdo tem se mostrado como um fator preponderante no êxito do Bilinguismo para surdos.BPara que um modelo bilíngue tenha êxito, faz-se necessário o domínio de duas línguas, o que não é a realidade da maioria dos alunos surdos.CMuitos surdos chegam em idade escolar sem saber língua de sinais, o que torna inviável o trabalho do intérprete educacional.DA Educação Bilíngue perpassa pelo reconhecimento da diferença cultural dos surdos.EUm grande desafio da corrente do bilinguismo é romper com o olhar clínico-terapêutico arraigado na sociedade.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.