SEDUC PI 25 PROFESSOR 2025

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1. 16Engenharia e ArquiteturaEmergem no século XIX na Europa e constituem um conjunto sofisticado de prescrições e justificativas a partir de conhecimentos científicos acerca da educação do corpo, trazendo em seu interior as noç…
2. 17Engenharia e ArquiteturaO Movimento Renovador da Educação Física brasileira é caracterizado como aquele que
3. 18Engenharia e ArquiteturaO ensino da educação física enquanto linguagem na escola compreendem aulas que
4. 19Educação e PedagogiaSegundo a BNCC, a educação física oferece uma série de possibilidades para enriquecer a experiência das crianças, jovens e adultos na educação básica no universo dos saberes corporais, das experiênci…
5. 20Engenharia e ArquiteturaA partir de uma perspectiva crítica de educação física, que visa efetivar processos de ensino-aprendizagem na escola, assinale a opção correta.
6. 21Educação e PedagogiaAssinale a opção que identifica uma competência específica da educação física para o ensino fundamental, conforme a BNCC.
7. 22Educação e PedagogiaAssinale a opção que apresenta uma habilidade específica da educação física para o ensino fundamental, conforme a BNCC.
8. 23Educação e PedagogiaAcerca dos aspectos relacionados à avaliação da aprendizagem em educação física em uma perspectiva crítica, assinale a opção correta.
9. 24Educação e PedagogiaAcompanha uma didática comunicativa pois compreende a prevalência racional do agir educacional; defende o desenvolvimento de três níveis de competência, a objetiva, a social e a comunicativa; estabel…
10. 25Educação e PedagogiaCompreende a educação física como um componente curricular da escola que trata pedagogicamente os temas da cultura corporal; defende a necessidade de se vincular ao projeto político-pedagógico da esc…
11. 26Engenharia e ArquiteturaConstituir as aulas de educação física sob a inspiração das teorias pós-críticas; reconhecer os marcadores sociais que atravessam as práticas corporais e a gestualidade de diversos grupos sociais; va…
12. 27Educação e PedagogiaO planejamento pedagógico na educação física corresponde a elementos didáticos que devem ser sistematizados. Assinale a opção que corresponde a esses elementos.
13. 28Engenharia e ArquiteturaNo âmbito da promoção da saúde por meio da Educação Física escolar, o professor deve planejar suas intervenções com base em evidências científicas e diretrizes consolidadas por órgãos de saúde. Consi…
14. 29Engenharia e ArquiteturaJoão, professor do 3.º ano do ensino fundamental, ao planejar suas aulas para uma turma com crianças de 8 e 9 anos de idade, decidiu priorizar atividades que envolvam regras simples, jogos simbólicos…
15. 30Engenharia e ArquiteturaA educação física como componente curricular da escola brasileira
16. 31Educação e PedagogiaUm professor de educação física, ao trabalhar danças na escola, decide diversificar seu plano de ensino para o ensino médio. Em vez de focar apenas em estilos como jazz e balé clássico, ele propõe um…
17. 32Engenharia e ArquiteturaAcerca dos conceitos básicos da aprendizagem motora, assinale a opção correta.
18. 33Educação e PedagogiaUm professor de educação física, ao elaborar o planejamento anual para o ensino fundamental II (6.º a 9.º anos), tem como meta garantir que os alunos vivenciem e compreendam a diversidade de manifest…
19. 34Engenharia e ArquiteturaAssinale a opção que melhor descreve a contribuição de autores vinculados à sociologia do esporte e sua influência para a constituição de uma visão crítica na área.
20. 35Engenharia e ArquiteturaA Educação Física escolar pode utilizar o fenômeno dos Jogos Olímpicos como um rico objeto de estudo, que transcende o aspecto esportivo de alto rendimento, englobando dimensões históricas, simbólica…
21. 36Educação e PedagogiaNo que se refere à integração entre saúde, atividade física e ambiente escolar, julgue os itens seguintes. I A BNCC, ao tratar da unidade temática esporte na educação física, enfatiza que a prática e…
22. 37Educação e PedagogiaA respeito das abordagens crítico-superadora e a críticoemancipatória para o ensino da educação física na escola, julgue os itens seguintes. I A abordagem crítico-superadora, associada principalmente…
23. 38Educação e PedagogiaA professora Ana, ao planejar uma unidade sobre jogos coletivos para o 5.º ano do ensino fundamental, tem como objetivos pedagógicos desenvolver a compreensão tática e a capacidade de interagir posit…
24. 39Engenharia e ArquiteturaA respeito do crescimento e da aprendizagem motora no contexto escolar, julgue os próximos itens. I Baseando-se na teoria comportamental de B.F. Skinner, um professor que utiliza sistematicamente ref…
25. 40Educação e PedagogiaUm professor de educação física, visando desenvolver um programa abrangente de esportes para o 8º ano, planeja uma sequência didática que contemple diferentes lógicas internas de organização, regras…
26. 42Engenharia e ArquiteturaAcerca dos jogos indígenas nas aulas de educação física, assinale a opção correta.
27. 43Engenharia e ArquiteturaAcerca dos jogos de matriz africana, assinale a opção correta.
28. 47Engenharia e ArquiteturaSão exemplos de lutas de longa distância
29. 48Engenharia e ArquiteturaA luta marajoara é uma modalidade de luta corporal de origem brasileira, caracterizada por particularidades culturais desenvolvidas na ambientação geográfica da ilha de Marajó, localizada na região N…
30. 49Engenharia e ArquiteturaConsiderando as dimensões do conteúdo e o ensino de valores por meio das lutas, assinale a opção correta.
31. 50Engenharia e ArquiteturaConsiderando o ensino da capoeira na educação física escolar, com base em uma concepção crítica, assinale a opção correta.