Interpretação de charges, tirinhas e quadrinhos

Vunesp· Pref Itatiba· 2025

Considerando as informações verbais e não verbais da tira, é correto afirmar que, no 2o quadro, a professora

Cebraspe· UNIFAL· 2025

Pequeñas iniciativas Internet: <elpais.com>. La principal intención de la viñeta es

Vunesp· Pref Itapevi· 2025

A partir da leitura da tira, pode-se afirmar que

Avança SP· Pref Caconde· 2025

Leia a tirinha e assinale qual figura de linguagem pode ser verificada no primeiro e no terceiro quadrinhos. Fonte: https://www.dicio.com.br/figuras-de-linguagem/

Vunesp· SEDUC SP· 2025

Leia a tira a seguir: (Fernando Gonsales. Níquel Náusea. www.instagram.com, 22.10.2024) Com base nas respostas dadas na tira, é possível afirmar que

Avança SP· Pref Caieiras· 2025

Analise a charge a seguir. Destaque, posteriormente, o tipo de erro nela contido. Fonte: Google imagens.

CPCON· Pref Pombal· 2025

Na composição desta charge, qual elemento visual contribui para reforçar a mensagem crítica?

Ápice· Pref R Bacamarte· 2025

O texto apresentado utiliza personagens com aparência de flores, distribuídos em quadros sucessivos, com cenas encadeadas e humor crítico. A narrativa combina desenho, expressões faciais, falas em balões e legendas na p…

Legatus· Pref Piripiri· 2025

O humor dessa tirinha se fundamenta, principalmente, na ideia de que

OBJETIVA CONCURSOS· Pref Guadalupe· 2025

As charges são conhecidas por serem críticas carregadas de ironia e que refletem situações do cotidiano. Considerando a charge acima, assinalar a alternativa CORRETA.

Avança SP· Pref Cunha· 2025

Disponível em: <https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/27431-tiras-de-armandinho> Na tirinha, Armandinho está enchendo uma bexiga. O que acontece depois?

Vunesp· Pref Campinas· 2025

Assinale a alternativa que contém afirmação correta a respeito do que é retratado na tira.

COPS UFLA· UFLA· 2025

Acesso em: 25 ago. 2025. Sobre os potenciais efeitos de sentido construídos pelos elementos visuais e verbais na charge, assinale a alternativa CORRETA:

FURB· Pref Biguaçu· 2025

(Correta: D) Analise as assertivas que seguem: I.No primeiro quadrinho, o termo "Amor" tem a função de vocativo (termo da oração com a função de chamamento) e, por isso, é necessária a vírgula após ele, colocando em evi…

Vunesp· Pref Guararapes· 2025

Uma afirmação coerente com as informações da tira, e em conformidade com a norma-padrão, é:

COMPEC UFAM· UFAM· 2025

Observe as tirinhas a seguir, em que aparecem a menina Mafalda e o menino Manolito, personagens criados pelo cartunista Quino (1932-2020): 4 PSELiB 2026 Assinale a alternativa que se refere de modo CORRETO ao conteúdo d…

Vunesp· Pref Tremembé· 2025

Considerando a linguagem verbal e a não verbal, é correto afirmar:

CEPS UFPA· UFPA· 2025

Analise a atividade a seguir, retirada do livro didático “Tecendo linguagens: Língua Portuguesa – 6º ano” (Oliveira et al., 2015). FONTE: WATTERSON, Bill. Yukon Ho! São Paulo: Conrad Editora do Brasil, 2010. In: OLIVEIR…

Ápice· Pref B dos Santos· 2025

O humor presente no texto é provocado no:

Vunesp· FESA· 2025

Examine os quadrinhos de André Dahmer. (Quadrinhos dos anos 20, 2023.) Considerando a relação de sentido estabelecida entre os quadrinhos, seria apropriado atribuir-lhes o seguinte título: