Fatores de textualidade

Cebraspe· STM· 2025

No segundo período do segundo parágrafo, depreende-se do emprego do artigo “O” que o vocábulo “então” está empregado como substantivo.

AMEOSC· Pref Anchieta (SC)· 2025

O objetivo é facilitar o tráfego para a capital paraense, que receberá mais de cinquenta mil pessoas — incluindo líderes mundiais — na conferência em novembro. Toras de madeira estão empilhadas nas áreas desmatadas, que…

IGEDUC· CM Parnamirim· 2025

Considerando os mecanismos de coesão e coerência empregados no texto, julgue as afirmativas a seguir: I.O uso do pronome 'que' em 'A estação deste ano, que começa nesta sexta-feira (20/6), tende a ser um tanto mais géli…

UNESC· Pref Jaguaruna· 2025

O excerto "Assim como no primeiro dia, Raul também estava presente. As mesmas revistas antigas, gastas pelo uso, continuavam guardadas na estante, preservando uma memória afetiva que atravessou o tempo. E cada vez que s…

Cebraspe· UNIVESP· 2025

Conforme os estudiosos da linguística textual, a análise da língua deve ser feita com base na produção textual, pelo estudo, a partir do texto, oral ou escrito, dos seguintes elementos, entre outros: I organização das i…

Instituto AOCP· UFABC· 2025

Considerando os elementos linguísticos presentes em excertos do texto, assinale a alternativa correta.

UNESC· Pref Içara· 2025

As marcas de textualidade são elementos que garantem a articulação e o sentido de um texto. Entre elas, destacam-se a coesão, que organiza as partes do texto por meio de conectivos e referências; a coerência, que assegu…

Cebraspe· PREF. BOA VISTA SAUDE· 2025

Com base nas relações de sentido e de coesão estabelecidas no texto CG2A1, assinale a opção correta.

Fundep· FAME-FUNJOBE· 2025

A articulação entre o 4º e o 5º parágrafo do texto constrói‑se a partir da

FGV· Concurso Público para a Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso· 2025

(M2CDPE1001_06) O professor Gabriel trabalha a formulação de um parágrafo para um texto do gênero dissertativo com os estudantes do Ensino Médio, partindo do pressuposto de que a “condição singular da escrita, que deixa…

Cebraspe· TCE RS· 2025

O trecho “que ainda” (último período do terceiro parágrafo) poderia ser substituído por do qual ainda, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do texto.

FCC· TRF 4· 2025

Enao Invejemos as cn'aturas que estio mais alto: o que pareoe aM'tN"a é tamMm predplcio. Numa nova <edaÇ&o. a hse &ewna mantet8 sua co«eção esua coetência caso se Stbstitua o ~tosul:llinhadO poc

FACET· Pref Pedro Velho· 2025

Qual dos seguintes elementos contribui para a coerência textual?

AMEOSC· Pref Tunápolis· 2025

1.Em condições naturais, o organismo elimina a adenosina durante o repouso, permitindo que despertemos renovados. 2.Convém lembrar que a cafeína não está presente apenas no café ou nas bebidas energéticas. De acordo com…

UNESC· Pref Jaguaruna· 2025

O excerto "Assim como no primeiro dia, Raul também estava presente. As mesmas revistas antigas, gastas pelo uso, continuavam guardadas na estante, preservando uma memória afetiva que atravessou o 1 tempo. E cada vez que…

Instituto ACCESS· Pref Estrela Dalva· 2025

O rust out resulta do declínio mental e emocional causado por tarefas repetitivas, monótonas e pela estagnação profissional. Frequentemente, não há espaço para diálogo sobre satisfação profissional, prevalecendo a visão…

UNESC· Pref Jaguaruna· 2025

O excerto "Assim como no primeiro dia, Raul também estava presente. As mesmas revistas antigas, gastas pelo uso, continuavam guardadas na estante, preservando uma memória afetiva que atravessou o tempo. E cada vez que s…

Fundatec· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE Concurso Público· 2025

Nas linhas 22 a 26, identifica-se o emprego de diferentes mecanismos de coesão, tanto de natureza sequencial quanto referencial, que contribuem para a progressão temática e para a construção de sentidos. Considerando a…

Cebraspe· TCE MS SERVIDOR· 2025

Considerando aspectos gramaticais e coesivos do texto CG1A1-II, assinale a opção correta.

Fundep· Pref Bom Sucesso MG· 2025

Releia o trecho do texto I a seguir. “O único objetivo do sabichonismo é afirmar a posição de poder de quem o exerce. Embora seja muitas vezes diletante, seu caráter falsamente educativo faz com que assuma com frequênci…