Questões de Ética no Serviço Público

Ética na filosofia moderna e contemporânea

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Questões de Ética na filosofia moderna e contemporânea

  1. Cebraspe· UNIFAL· 2025

    O entendimento da noção de vontade de potência, formulada por Nietzsche, possibilitaria à humanidade

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  2. NUCEPE UESPI· SEDUC PI· 2025

    Considerando o texto de Anthony Giddens, da questão anterior, identifique a alternativa abaixo que traz a relação CORRETA entre a Revolução Industrial e o surgimento da SociologiaSociologia como ciência:

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  3. UPENET· Residência Multiprofissional -· 2025

    Sobre a ética e o pensamento de Karl Marx, assinale a alternativa CORRETA.

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  4. Vunesp· PPS· 2025

    Locke está convencido de que todos os nossos pensamentos e todas as nossas noções nada mais são do que um reflexo daquilo que um dia já sentimos ou percebemos através de nossos sentidos. Antes de sentirmos qualquer cois…

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  5. COMVEST UNICAMP· UNICAMP· 2025

    A partir do texto, é correto afirmar que a liberdade

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  6. Fundatec· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE Concurso Público· 2025

    Analise o trecho abaixo, retirado de “História da Filosofia”, sobre a dialética hegeliana: “Dialética: O único método em grau de garantir o conhecimento científico do absoluto e de elevar assim a filosofia à ciência, é,…

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  7. Selecon· PM CE· 2025

    A visão antropológica denominada tricotomista compreende que o ser humano é constituído de:

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  8. Vunesp· EsFCEx· 2024

    Em Ética, Dietrich Bonhoeffer In: (Mondin, Battista, 2003) faz uma observação da realidade numa época de niilismo e crise de sentido. Sua ética é fundamentada na decisão pessoal para o bem. Para tanto, toda problemática…

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  9. Instituto AOCP· Pref Angra· 2024

    Em relação ao significado original do trabalho e como essa visão evoluiu ao longo do tempo, assinale a alternativa correta.

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  10. Instituto Verbena· Pref Rio Branco (AC)· 2024

    Baruch Espinoza (1632-1677), em sua obra Ética, escreve: “Cada coisa esforça-se, tanto quanto está em si, por perseverar em seu ser” (Ética III, prop. 6). Nessa proposição, Espinoza postula que existe, em cada corpo e m…

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  11. FGV· Pref Vitória· 2024

    Leia o texto a seguir. Quando os objetos artísticos são separados das condições de origem e funcionamento na experiência, constrói-se em torno deles um muro que quase opacifica sua significação geral. A arte é remetida…

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  12. CEV UECE· UECE· 2024

    O poder disciplinar se faz no corpo do indivíduo, na disciplina dos pequenos movimentos, na força focada em detalhes, na adaptação às normas e na voluntária disposição para segui-las. O objeto do biopoder, de modo difer…

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  13. CEV UECE· UECE· 2024

    “Na sociedade tal como ela é, a autoconservação permanece livre da utopia denunciada como mito, apesar das pobres tentativas moralistas de propagar a humanidade como o mais racional dos meios. Para os dirigentes, a form…

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  14. Vunesp· EsFCEx· 2024

    Em “Manual de Capelania”, ao apresentarem os fundamentos para a prática do capelão, os autores optam pelo termo “bíblico-teológico” em vez de apenas “teológico”. Por quê?

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  15. INEP (ENEM)· PND· 2024

    Uma professora de Filosofia do Ensino Médio solicitou que seus alunos desenvolvessem pesquisa, em sala de aula, sobre questões éticas contemporâneas a partir de artigos filosófico-científicos disponíveis na Internet. Du…

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  16. Avança SP· Pref Ubatuba· 2024

    De acordo com a obra: “Sentir, Pensar, Agir: Corporeidade e Educação”, de Maria Augusta Salin Gonçalves, é possível compreender algumas das mudanças contextuais filosóficas trazidas pelo marxismo. Em relação à perspecti…

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  17. Instituto JK· Pref Icatu· 2024

    Por que o trabalho ético é importante nas intervenções humanitárias?

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  18. Instituto Verbena· IFNMG· 2024

    As especificidades que envolvem a razão, o pensamento e o intelecto humano sempre foram temas de primeira hora no campo da filosofia. Um autor, no entanto, abordou outros assuntos denunciando o aparecimento da sexualida…

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  19. Avança SP· Pref Araçariguama· 2024

    Sobre a teoria do conhecimento, observa-se que ela incorpora outras vertentes do conhecimento, destacadas abaixo. Assinale a alternativa incorreta.

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  20. UNESC· Pref Macieira· 2024

    A relação entre filosofia e lógica é fundamental na tradição do pensamento ocidental. A lógica, enquanto ramo da filosofia, ocupa-se do estudo das formas de raciocínio e dos princípios que regem a validade dos argumento…

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