Questões de Língua Portuguesa

Emprego e classificação do "que" e do "se"

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Questões de Emprego e classificação do "que" e do "se"

  1. IGEDUC· CISRP· 2026

    O 'que' adquire diferentes funções sintáticas conforme o contexto em que é empregado. Analise atentamente seu uso nas frases a seguir e identifique aquelas em que o 'que' exerce a função de objeto direto. I. Os alunos q…

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  2. Legalle· Pref Silv Martins· 2026

    No terceiro parágrafo do texto, lê-se: Para os responsáveis pelo relatório, os indicadores que apresentaram piora revelam que os principais mecanismos de reprodução das desigualdades permanecem ativos. Sobre a função si…

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  3. IGEDUC· Pref Terezinha· 2026

    "Se há algo que podemos agradecer à Geração Z é ter dado uma reviravolta no discurso do body positive para fazer com que criticar o peso alheio se tornasse um tabu." Analise a função sintática do termo 'que' no trecho '…

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  4. Legalle· Pref S Vendelino· 2026

    A palavra que possui alta versatilidade morfossintática na Língua Portuguesa. Diante disso, observe o seu emprego na passagem: O documento estabelece princípios que devem orientar o atendimento às vítimas. Sobre a class…

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  5. FGV· ALERO· 2026

    Assinale a frase em que a expressão “é que” faz parte da estrutura sintática da frase (não sendo expletiva).

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  6. GAMA· Pref Ibitinga· 2026

    No trecho "O espaço ficou célebre não por ser um cemitério 'construído do zero', mas por reaproveitar uma infraestrutura já aberta no subsolo, que precisou ser monitorada", a partícula "que" exerce função sintática de:

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  7. Legalle· Pref SJ das Missões· 2026

    Em análise morfossirrtática, a palavra que pode assumir classificações distir-rtas conforme a relação que estabelece na oração. No período Este estudo evidencia que soluções para promover ambientes mais saudáveis precis…

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  8. Instituto ACCESS· Pref Planaltina (GO)· 2026

    Vanderbilt recomenda iniciar algo "que" se encaixe facilmente no cotidiano, lembrando "que" o progresso pode ser surpreendentemente rápido quando há constância. Morfologicamente, os termos destacados são, respectivament…

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  9. Legalle· Pref SJ das Missões· 2026

    Enr análise rrorÍossintatica, a palavra que pode assunrir classificaçoes cl istir-rtas conforrne a relação que estabelece na ora(ào No períoclo Este estudo promover evidencia que soluções para ambientes mais precisam co…

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  10. Legalle· Pref SJ das Missões· 2026

    Em análise rnorfossintática, a palavr.a que pode assurnir classificacoes distintas conforrne a relaÇão que estabelece na oração. No perÍodo Este estudo evidencia que soluções para promover ambientes mais saudáveis preci…

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  11. FAFIPA· CM Campo Largo· 2026

    Considere a seguinte frase extraída do texto: "Por serem feitas de deposições lentas de poeira, areia, matéria orgânica e restos de outras rochas, armazenam e preservam vestígios de vidas que passaram por ali." A palavr…

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  12. Cebraspe· PM DF· 2026

    No terceiro parágrafo do texto CG1A1, a partícula “se”, em sua primeira ocorrência no trecho “espera-se que iniciativas como monitoramento em tempo real, muralhas digitais e semáforos inteligentes se tornem cada vez mai…

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  13. Selecon· Pref L do Rio Verde· 2026

    “Algumas escolas que utilizam a plataforma, segundo a Red1000, chegam a ter registrados com alguma neurodivergência mais de 20% dos estudantes. No Distrito Federal, um colégio privado que utiliza a ferramenta chegou a t…

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  14. IGEDUC· Pref Terezinha· 2026

    Como muitos desses compostos são semelhantes a moléculas produzidas naturalmente pelo corpo, torna-se difícil registrá-los como propriedade exclusiva, o "que" reduz o interesse de grandes empresas em investir no process…

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  15. FUNATEC· Pref São Luis do PI· 2026

    Em “o falante torna-se menos refém das palavras”, o termo “se” indica:

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  16. IGEDUC· CISRP· 2026

    O 'que' adquire diferentes funções sintáticas conforme o contexto em que é empregado. Analise atentamente seu uso nas frases a seguir e identifique aquelas em que o 'que' exerce a função de objeto direto. I. Os alunos q…

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  17. EDUCA PB· Pref Cajazeiras· 2026

    Observe o trecho do texto: “[...] e, se as alucinações forem controladas e não houver muitos novos danos, o chatGPT permanecerá sendo muito usado. ” (Parágrafo 6) Nesse caso, o emprego do “se” introduz ideia de:

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  18. CSEP IFPI· IF PI· 2026

    Considere a frase: “Casou-se a noiva com um primo.” Na frase acima, o pronome “se” integra o verbo pronominal “casar-se”, não exercendo função de partícula apassivadora. Assinale a alternativa em que o pronome “se” apre…

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  19. Legalle· Pref SJ das Missões· 2026

    Em arrálise morfossintática, a palavra que pode assumir classificaçÕes distintas conforme a relação que estabelece na oração. No período Este estudo evidencia que soluções para promover ambientes mais saudáveis precisam…

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  20. FUNATEC· Pref V Mearim· 2026

    A construção “Escravo que fugia assim, onde quer que andasse, mostrava um reincidente” apresenta uma articulação sintática em que o termo “que” exerce a função de:

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