Questões de Língua Portuguesa

Concepções de linguagem

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Questões de Concepções de linguagem

  1. Avança SP· Pref Cerquilho· 2025

    As interações humanas estão presentes nas práticas sociais e se relacionam com diferentes dimensões da comunicação. Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta. I. A…

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  2. AMAUC· Pref Seara· 2025

    Tendo como base os estudos que criticam a prevalência de atividades de análise linguística fundamentadas em abordagens tradicionalistas (Rohling, Remenche, Pinton e Silva), analise as alternativas abaixo e assinale aque…

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  3. Cebraspe· EMBRAPA· 2025

    Para posicionamentos mais contemporâneos relativos à tradução, o tradutor compartilha com o escritor do texto de partida a autoria da obra, estando incluído nos créditos do material publicado.

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  4. OBJETIVA CONCURSOS· Pref Canoas· 2025

    Todo o saber sobre a natureza e o funcionamento da língua resultou em concepções mais abrangentes e mais adequadas aos propósitos educacionais, às práticas escolares de alfabetização e ao ensino da escrita. Sobre as dif…

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  5. FACET· Pref Bom Jardim (PE)· 2025

    De acordo com Evanildo Bechara, em seu livro Moderna Gramática Portuguesa (2009), a linguagem, entendida como atividade humana de falar, apresenta cinco dimensões universais: criatividade (ou enérgeia), materialidade, s…

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  6. Avança SP· Pref Rio Claro (SP)· 2025

    Assinale a alternativa correta, de acordo com as modernas teorias e propostas de ensino da língua materna.

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  7. AMEOSC· Pref Guarujá do Sul· 2025

    A abordagem linguístico-discursiva da gramática propõe uma leitura da linguagem como prática social e histórica, deslocando o foco das estruturas isoladas para os modos como essas estruturas ganham sentido em situações…

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  8. INEP (ENEM)· PND· 2025

    Qual perspectiva de ensino de gramática promove a superação da problemática apresentada no texto?

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  9. INEP (ENEM)· PND· 2025

    A concepção de gramática pretendida na etapa 3 do planejamento leva em conta as

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  10. OBJETIVA CONCURSOS· Pref Canoas· 2025

    Em relação ao ensino-aprendizagem de português enquanto língua materna, Neves (2013, p. 85) defende que “a gramática de uma língua não pode ser oferecida como uma camisa de força, primeiro mapeada para depois ser rechea…

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  11. Avança SP· Pref SM Arcanjo· 2025

    Dentre as teorias linguísticas, sobre o gerativismo, é impertinente afirmar:

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  12. Instituto ACCESS· Pref Navegantes· 2025

    Analise as afirmações a seguir à luz dos estudos linguísticos contemporâneos e da gramática descritiva. I. "A linguagem não é apenas a veste do pensamento, mas sua própria matéria." II."Falar é agir sobre o outro: ao di…

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  13. Vunesp· Pref Sertãozinho SP· 2025

    De acordo com o Currículo Paulista (2019), uma habilidade voltada à produção de texto literário pelos alunos do Ensino Fundamental é:

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  14. IDECAN· IF PA· 2025

    Assinale o pensador ligado à Filosofia da Linguagem caracterizado pelo quadro.

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  15. INEP (ENEM)· PND· 2025

    Qual concepção relaciona texto e gramática conforme defendido pela autora?

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  16. Instituto Ágata· Pref Juruti· 2025

    A Gramática Descritiva, fundamentada em abordagens empíricas da Linguística moderna, investiga sistematicamente os usos efetivos da língua em sua heterogeneidade sociocomunicativa. No contexto educacional contemporâneo,…

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  17. CPCON· Pref Mataraca· 2025

    Qual seria a hora certa de ensinar a metalinguagem gramatical aos alunos? A respeito deste assunto, Antunes (2014, p. 64, grifo da autora) defende que “não se trata apenas de se saber 'quando' iniciar esse estudo; ainda…

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  18. CEV UECE· Pref Tauá· 2025

    Sobre a implantação da oralidade como prática escolar, é correto afirmar que

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  19. Avança SP· Pref Morungaba· 2025

    Dentre as teorias linguísticas, os estruturalistas seguem duas linhas baseadas no paradigma forma ou funcional. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a altern…

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  20. Instituto Verbena· PREFEITURA MUNICIPAL DE GAMELEIRA - GO· 2025

    Leia o texto a seguir. FIORIN, José Luiz. Linguagem e discurso: modos de organização. São Paulo: Contexto, 2014. Adaptado. Com base no texto, entende-se que a linguagem

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