Concepções de linguagem

FGV· Pref SP· 2023

No diálogo platônico Mênon, Sócrates mostra ao seu interlocutor que alguém que jamais teve educação formal, como o jovem escravo com quem conversa, é capaz de enunciar, por conta própria e de maneira correta, o teorema…

Avança SP· Pref Americana· 2023

Considerando a charge, acima, deduz-se que:

Avança SP· Pref Morungaba· 2023

Estudos demonstram três formas de se conceber a língua. O entendimento de cada uma dessas concepções contribui para tornar o ensino mais efetivo, auxiliando as escolhas em sala de aula pelo professor. Dentro dessa persp…

Avança SP· Pref Araçariguama· 2023

O ensino de Gramática, nas escolas, demonstra algumas falhas, assinale a alternativa correta, quanto a essa afirmação: I- O estudo gramatical aparece nos planos curriculares de Português, desde as séries iniciais, sem q…

Avança SP· Pref Americana· 2023

Assinale a alternativa correta quanto às afirmativas, abaixo. I-O saber epilinguístico é um saber intuitivo, comum a todos os falantes da língua, que se manifesta em processos e operações que o sujeito faz sobre a própr…

IDHTEC· Pref Ilha Itamaracá· 2023

De acordo com a definição de noções, conceitos e categorias de análise da linguagem com base em discursos cotidianos, artísticos, filosóficos, científicos e institucionais do chamado Círculo de Bakhtin, que são base teó…

FURB· Pref Blumenau· 2023

A linguagem, como resultado da atividade humana, constituída a partir das relações de interação entre sujeitos do discurso na comunicação verbal, é, portanto, carregada de valores ideológicos. Ideologia esta entendida c…

GAMA· Pref Juscimeira· 2023

Com base na leitura do texto sobre o Processamento de Linguagem Natural, é correto afirmar que a abordagem principal do autor está:

Vunesp· Pref Peruíbe· 2023

Berlinck, Augusto e Scher (“Sintaxe”. Em: Mussalim e Bentes, 2005) apontam para a questão, sugerida nos Parâmetros Curriculares Nacionais – Língua Portuguesa (1998), que diz respeito ao fato de a Gramática Tradicional f…

Vunesp· EPC· 2023

Segundo Dominique Maingueneau, as leis do discurso não são normas de uma conversação ideal, mas regras que desempenham um papel crucial no processo de compreensão dos enunciados. É correto afirmar que a lei da

FUNATEC· Pref SJ Basílios· 2023

“A língua portuguesa é a continuação ininterrupta, no tempo e no espaço, do latim levado à Península Ibérica pela expansão do império romano, no início do séc. III a.C., particularmente no processo de romanização dos po…

FUNATEC· Pref SJ Basílios· 2023

Qual é a principal diferença entre a concepção sociolinguística e a concepção estruturalista da língua?

Unifil· Pref Tamarana· 2023

O comportamento organizacional é um campo de estudos que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura organizacional têm sobre o comportamento das pessoas dentro das organizações, com o propósito de utilizar…

FUNATEC· Pref SJ Basílios· 2023

De acordo com Travaglia (1997): trabalhando a gramática na perspectiva da interação comunicativa e do funcionamento textualdiscursivo dos elementos da língua, o professor consegue fazer uma real integração entre os dife…

Instituto Verbena· CIDADE OCIDENTAL - GO· 2023

Na proposta de análise linguística definida por Franchi (1987), as atividades linguísticas devem ser

Cebraspe· CBM_PA_23_CFO· 2023

De acordo com as ideias do texto 1A1-II, um dos aspectos cognitivos que difere os seres humanos dos cães é

IBFC· SEE AC· 2023

Mendonça (2012) menciona que devem ser feitas obervações sobre as diferenças entre a gramática descritiva e normativa. Sobre essas menções, assinale a alternativa incorreta.

FUNATEC· Pref SJ Basílios· 2023

Considerando as manifestações populares da Literatura, podemos afirmar corretamente que:

Avança SP· Pref Araçariguama· 2023

A gramática que se ensina faz sentido para aqueles que sabem gramática porque são falantes nativos. Assinale a alternativa que se contrapõe à afirmativa inicial.

FURB· Pref Florianópolis· 2023

A respeito do lugar da gramática normativa nas aulas de língua materna, analise as afirmações a seguir e a relação proposta entre elas: I. Devemos, sempre que algum aluno falar uma palavra de forma diferente do que prec…