Comparação entre textos e intertextualidade

Cebraspe· SEED PR· 2021

Tras analizar la imagen, se puede afirmar que la obra de J.Borges es un ejemplo de

FGV· IMBEL· 2021

Assinale a frase publicitária a seguir que se estrutura a partir de outra frase muito conhecida.

OMNI· Pref Lençóis Pta· 2021

Compare os dois textos e assinale a alternativa CORRETA.

IBFC· SEED RR· 2021

Na criação do romance citado, o autor fez uso da intertextualidade. Já no título da obra em análise, esse recurso é percebido em função da presença do nome de uma personagem. Observando o diálogo produzido entre textos,…

CEV URCA· Pref Crato· 2021

(CONCURSO CRATO/2021) Considere o conjunto de frases listadas abaixo e assinale a alternativa que contém uma sentença que poderia figurar como título de um texto argumentativo em relação ao qual o este mesmo título pori…

OMNI· Pref SJ Batista (SC)· 2021

Um texto sempre dialoga com outros textos recorrentes em dada sociedade. Assim, a remissão, frequentemente, faz-se a “conteúdos de consciência” (INGEDORE, 2000) guardados na memória do interlocutor que, a partir de “pis…

Vunesp· UNESP· 2021

O texto mostra-se crítico em relação ao conteúdo da seguinte citação:

UFU· UFU Vestibular -2· 2021

O romance O cortiço, do brasileiro Aluísio de Azevedo, e o romance da norte-americana Alice Walker, A cor púrpura, abordam personagens colocados às margens da sociedade em que vivem, às vezes, deparandose com situações…

DECEx· CMBH· 2021

Releia o trecho: “Permanecer apaixonada a eternidade de um mês por um violinista estrangeiro [...].” (Texto III, 8º parágrafo, linhas 35-36). Qual dos fragmentos a seguir, retirados de obras clássicas da literatura em L…

FUVEST· USP· 2021

Martín Fierro acredita na importância da contribuição intelectual da América, prévia tesourada a todo cordão umbilical. Acentuar e generalizar para as demais manifestações intelectuais o movimento de independência inici…

Instituto ACCESS· DETRAN AC· 2021

Ao ler o diálogo, observa-se que

AMEOSC· CM Itapiranga (SC)· 2021

Analise as assertivas seguintes: I."Refere-se à presença de elementos formais ou semânticos de textos, já produzidos, em uma nova produção textual. Em outras palavras, refere-se aos textos que apresentam, integral ou pa…

CPCON· Pref Cacimba Dentro· 2021

Da leitura dos dois textos, depreende-se que: I- Há intertextualidade de conteúdo, pois, embora correspondam a gêneros distintos, abordam a mesma temática geral – imagem negativa do Brasil no quesito da preservação ambi…

DECEx· CMBH· 2021

Após a leitura dos textos I e II, é correto afirmar que:

CETAP· SEPLAD PA· 2021

Assinale a alternativa em que há relação intertextual entre o primeiro período do texto: "Trinta e cinco anos depois ( ... ) seus impactos ainda são sentidos." e o poema "Rosa de Hiroxima", de Vinícius de Morais: "Pense…

Marinha· CN· 2021

Em relação aos textos 1 e 2, assinale a opção correta.

FCC· UNILUS· 2021

Depreende-se da citação do poeta Yeats que a professora Dina valorizava a

INEP (ENEM)· ENEM· 2021

É pau, é pedra, é o fim do caminho É um resto de toco, é um pouco sozinho É um caco de vidro, é a vida, é o sol É a noite, é a morte, é o laço, é o anzol É peroba-do-campo, é o nó da madeira Caingá, candeia, é o matita-…

FGV· IMBEL· 2021

A frase a seguir que foi estruturada a partir de outra bastante conhecida (intertextualidade) é:

Vunesp· UNESP· 2021

As long as it operated as a cheap factory, China’s growth was welcomed by the US, and its emergence as a new market for consumer goods was eagerly anticipated. However, in the mid-2010s the relationship between the risi…