Alfabetização e letramento

CONSEL· Pref C dos Coqueiros· 2019

Segundo a autora aprender a ler e escrever requer;

IBFC· IDAM· 2019

Com base na interpretação do texto anterior, assinale a alternativa incorreta:

Instituto AOCP· Pref Umuarama· 2019

Conjunto de práticas sociais que usam a escrita, enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia, em contextos específicos, para objetivos específicos. A que o enunciado se refere?

CPCON· Pref Cuité· 2019

As novas concepções do ensino de Língua Portuguesa, que se fundamentam num viés interacionista, funcional e discursivo da linguagem, têm acarretado algumas implicações pedagógicas, principalmente, nos eixos da Leitura e…

UNESC· Pref Maracajá· 2019

(Valor: 1) A Base Nacional Comum Curricular de Língua Portuguesa está estruturada em campos de atuação, práticas de linguagem, objetos do conhecimento e habilidades. A que corresponde um “campo de atuação”?

Instituto Excelência· Prefeitura Municipal de Penha· 2019

Existem muitos gêneros orais que podem ser de grande valia para o ensino de língua portuguesa . Assinale a alternativa CORRETA que apresenta alguns gêneros orais ensináveis:

IMPARH· Pref Fortaleza· 2019

Complete a afirmação com o termo adequado e assinale a alternativa correta. No ensino e aprendizagem da arte usamos o termo para nomear a proposta de estabelecer a inter-relação entre diferentes grupos culturais. Comple…

FURB· Pref Guabiruba· 2019

Considere as alternativas relativas à função da literatura infantil e registre V, para verdadeiras, e com F, para falsas: ( ) Possibilitar a fantasia, a imaginação e adentrar outros mundos. ( ) Educar por meio da morali…

CETAP· Pref Maracanã· 2019

Indique a hipótese de conceitualização da língua escrita, segundo Emília Ferreiro, que a criança se encontra nos registros seguintes.

AMEOSC· Pref Anchieta (SC)· 2019

Conforme os PCNs, no que se refere à linguagem oral: o avanço no conhecimento das áreas afins torna possível a compreensão do papel da escola no desenvolvimento de uma aprendizagem que tem lugar fora dela, ou seja:

FURB· Pref Guabiruba· 2019

Os círculos de cultura eram um programa em que os conteúdos não estavam definidos previamente. Os temas ali trabalhados eram estabelecidos pelo próprio grupo, cabendo aos educadores orientar os alunos, enriquecendo os d…

Fundep· Pref Uberlândia· 2019

Leia, a seguir, trechos da obra Portos de Passagem, de João Wanderley Geraldi, a respeito da distinção entre atividades metalinguísticas, linguísticas e epilinguísticas. “As atividades ________________ são aquelas que,…

IESES· Pref Palhoça· 2019

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) O trabalho com o uso dos gêneros textuais traz novas possibilidades de ensino e aprendizagem e possibilita ao aluno apropriar-se de uma postura mais críti…

Vunesp· Pref Arujá· 2019

No texto, o autor defende uma concepção de leitura como

Fundep· Pref Uberlândia· 2019

Ana Lúcia Silva Souza, na obra Letramentos de reexistência, afirma que as origens do rap remontam a práticas culturais

AMEOSC· Pref Guaraciaba (SC)· 2019

Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas: “A é uma categoria pela qual Paulo Freire mostra como a educação é capaz de impedir a liberdade, a criatividade e a produção do…

Fundep· Pref Uberlândia· 2019

Considerando que Luciano Oliveira (2010, p. 126), na obra Coisas que todo professor de português precisa saber, discute a atividade de escrita como um processo e sugere uma sequência de etapas para a produção textual, i…

Fundep· Pref Uberlândia· 2019

A partir da BNCC, assinale a capacidade / habilidade que não se relaciona ao processo de alfabetização.

IMA· Pref Paço do Lumiar· 2019

Há, assim, uma diferença entre saber ler e escrever, ser alfabetizado, e viver na condição ou estado de quem sabe ler e escrever, ser letrado. [...] Ou seja, a pessoa que aprende a ler e a escrever – que se torna alfabe…

CONTEMAX· Pref Lucena· 2019

Com base no texto acima, é correto afirmar que Paulo Freire se refere: