Alfabetização e letramento

AMEOSC· Pref Bandeirante SC· 2021

Com relação ao ensino da leitura, é importante priorizar

Quadrix· CREFONO 5· 2020

Entende‐se da leitura do texto que um processo de alfabetização insatisfatório compromete o desenvolvimento da linguagem.

Avança SP· Pref Itatiba· 2020

De acordo com a obra de KLEIMAN (Preciso ensinar o letramento?), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I – Quando se ensina uma criança a ler e a escrever, esse aprendiz está conhecendo…

Instituto AOCP· Pref Novo Hamburgo· 2020

A biblioteca escolar tem, além de suas funções administrativas, o desenvolvimento de atividades que não se limitam apenas à Língua Portuguesa e à Literatura, como comumente é referida. Essa prática criativa de ensino e…

MetroCapital· Pref Amparo (SP)· 2020

“Processo pedagógico de aquisição e domínio da capacidade de ler, escrever e interpretar textos.” Esse é o conceito de:

CONTEMAX· Pref Alagoa Nova· 2020

A alfabetização é o processo de aprendizagem onde se desenvolve a habilidade de ler e escrever, já Páginao letramento desenvolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais. De acordo com essas informa…

Legalle· Pref Ijuí· 2020

De acordo com Magda Soares, na obra Alfabetização e letramento, o processo de ensino e o aprendizado de uma tecnologia de representação da linguagem humana, a escrita alfabético-ortográfica, chama-se:

AMEOSC· Pref Descanso· 2019

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: Não aceitar a diversidade de pontos de vista é um desvio comum em uma relação pouco democrática. A língua serve de faca afiada nessas situações. A comunicação acaba por suge…

CPCON· Pref Boa Ventura· 2019

Rubem Alves afirma que escreve para lutar contra o tempo. “A escritura e a leitura fazem os mortos ressuscitar, fazem o passado acontecer de novo. Por isto, que ao ler o que aconteceu e não mais existe, nós rimos e chor…

FURB· Pref Guabiruba· 2019

Observe a tirinha: No diálogo Mafalda e Susanita, estão colocando em prática o que aprenderam na escola. Essa situação referese ao conceito de:

AMEOSC· Pref Guaraciaba (SC)· 2019

De acordo com Luiz Carlos Cagliari, os processos de alfabetização, sobretudo aqueles baseados em manuais, como as cartilhas e métodos semelhantes, com a intenção de querer evitar que o aprendiz erre para não fixar o err…

Vunesp· Pref SJC· 2019

De acordo com Lerner (2002), ao instituir como conteúdos escolares as atividades exercidas por leitores e escritores na vida cotidiana, consideram-se duas dimensões: por um lado, a dimensão social – interpessoal, públic…

Fundatec· Prefeitura Municipal de Capão da Canoa/RS Concurso Público Nº· 2019

No artigo intitulado “Desempenho ortográfico de escolares do 2º ao 5º ano do ensino privado do município de Londrina” é desenvolvida uma breve revisão sobre o sistema de escrita alfabético. Sobre esse tema, analise as a…

AMEOSC· Pref Guaraciaba (SC)· 2019

Formar leitores é algo que requer condições favoráveis para a prática de leitura – que não se restringem apenas aos recursos materiais disponíveis, pois, na verdade, o uso que se faz dos livros e demais materiais impres…

Cebraspe· Pref São Cristóvão· 2019

Apenas textos na modalidade escrita presentes nos suportes tradicionais são considerados entre as competências específicas de língua portuguesa para o ensino fundamental. Texto 9A2-I 1 Em tempos pré-modernos, os humanos…

SMA-RJ (antiga FJG)· Pref RJ· 2019

O analfabetismo funcional tem sido um tema amplamente debatido pela sociedade e pela academia. Há sujeitos que são considerados alfabetizados, contudo apresentam baixa habilidade de interpretação e não compreendem o que…

INAZ do Pará· Pref M Barata· 2019

Uma assertiva incorreta, segundo o texto, a respeito da alfabetização, é a de que:

AMAUC· Pref Ipumirim· 2019

Para Soares (2000, p.2) Letramento é definido como “ [...] o estado em que vive o indivíduo que não sabe ler e escrever, mas exerce práticas sociais de leitura que circulam na sociedade em que vive [...].” Com base ness…

IDCAP· Pref Gov Lindenberg· 2019

Leia e analise a entrevista com a Profª Magda Becker Soares. Após análise, marque a(s) proposição(ções) que exemplifica(m) “Objetivo Geral” no contexto da entrevista apresentada. Nos dias de hoje, em que as sociedades d…

Fundatec· Prefeitura Municipal de Campos Borges/RS Concurso Público· 2019

Segundo a BNCC, no ensino fundamental, as práticas de linguagem contemporâneas não só envolvem novos gêneros e textos cada vez mais multissemióticos e multimidiáticos, como também novas formas de, EXCETO: