Banco de questões
Questões UFSCar
2.812 questões de provas anteriores, com o gabarito definitivo da banca.
Biologia e CiênciasOutros temas· 2018· UFSCar – Edital nº 001/ – Técnico-Administrativo em Educação
A medida de absorção na região do UV/visível é um método óptico de análise baseado na Lei de Lambert-Beer. Sobre essa lei, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta.
ResolverBiologia e CiênciasOutros temas· 2018· UFSCar – Edital nº 001/ – Técnico-Administrativo em Educação
O etanol é um conservante utilizado rotineiramente em um laboratório de zoologia. Para a preparação de 500 mL de uma solução de etanol 92%, a partir de 1 litro de álcool absoluto P.A., deve-se:
ResolverSaúdeOutros temas· 2018· UFSCar – Edital nº 009/ – Técnico-Administrativo em Educação
O envelhecimento, antes considerado um fenômeno, hoje faz parte da realidade da maioria das sociedades. O mundo está envelhecendo. Tanto isso é verdade que se estima, para o ano de 2050, que existam cerca de dois bilhõe…
ResolverBiologia e CiênciasOutros temas· 2018· UFSCar – Edital nº 001/ – Técnico-Administrativo em Educação
É comum a utilização de microrganismos em laboratórios de microbiologia e biologia molecular. Visando a padronização e categorização dos agentes biológicos que são manipulados por diferentes instituições de ensino e pes…
ResolverSaúdeOutros temas· 2018· UFSCar – Edital nº 009/ – Técnico-Administrativo em Educação
Enzimas são proteínas que apresentam atividade catalítica. A complexa estrutura molecular enzimática é majoritariamente constituída por uma parte proteica, porém a ela podem estar integradas outras moléculas, como carbo…
ResolverTecnologia da InformaçãoOutros temas· 2018· UFSCar – Edital nº 001/ – Técnico-Administrativo em Educação
Computadores utilizam cabos e conectores para se conectar aos mais variados tipos de dispositivos. Existem inúmeros padrões e formatos de cabos e conectores. Analise as afirmativas abaixo: I – RJ11 é o conhecido cabo te…
ResolverTecnologia da InformaçãoOutros temas· 2018· UFSCar – Edital nº 001/ – Técnico-Administrativo em Educação
Imagine um atacante entrando com uma longa string em um campo de data de nascimento. A entrada pode reescrever partes do programa em execução e permitir a execução de comandos no servidor. Que tipo de ataque é esse?
ResolverBiologia e CiênciasOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Numa mini-maratona de sua cidade, um corredor amador fica feliz com seu resultado ao final da corrida, pois consegue melhorar seu tempo. Pelo aplicativo de celular ele recebe a o seguinte informação: "Sua colocação foi…
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
A coerência textual diz respeito à possibilidade de estabelecimento de um sentido para o texto, sendo ela que faz com que o texto possa ser interpretado por seus leitores numa determinada situação de comunicação. A part…
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Relacione a propriedade dos documentos de arquivo respectivamente com a terminologia adequada: I - Os documentos de arquivo são produzidos para atender determinadas demandas e “trazem uma promessa de fidelidade aos fato…
ResolverPsicologiaOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Abraham Maslow, psicólogo americano, hierarquizou as necessidades humanas por ordem de premência: I - Na base estão as necessidades fisiológicas que demandam um nível mínimo de satisfação para a sobrevivência do homem.…
ResolverÉtica no Serviço PúblicoOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de:
ResolverAdministração Geral e PúblicaOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta no que diz respeito ao Decreto nº 1.171, de junho de 1994, que trata do Código de Ética do Servidor Público Federal: I - Toda pessoa tem direito à verdade. O…
ResolverÉtica no Serviço PúblicoOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Sobre as regras deontológicas do Código de Ética Profissional do Servidor Público (Lei nº 1.171, de 22 de junho de 1994 ), é incorreto afirmar que:
ResolverLíngua PortuguesaPontuação· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Leia o excerto e assinale a alternativa que indica como corrigir os erros de pontuação e ortografia: TRECHO DO(A) DA 346ª REUNIÃO, DA COMISSÃO DE GRADUAÇÃO 3. Recuperação de aprendizado para alunos de intercâmbio: Em se…
ResolverAtualidades e Conhecimentos GeraisOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
"O complexo mundo empresarial da atualidade vem sofrendo contínuas modificações, às vezes com maior ou menor intensidade, propiciando pouca estabilidade para as organizações. Para enfrentar tais circunstâncias, existe a…
ResolverAdministração Geral e PúblicaOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
A liderança tem sido estudada ao longo dos anos devido ao impacto que causa nos resultados das organizações e nas equipes de trabalho. Tais estudos deram origem às Teorias Comportamentais e Contingenciais. Selecione a a…
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada está grafada de acordo com o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.
ResolverLíngua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Quanto à concordância verbal, em qual alternativa a sentença apresentada está de acordo com a norma culta?
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· UFSCar – Edital nº 003/ – Técnico-Administrativo em Educação
Marque a alternativa que traz o nome do gênero textual em questão:
Resolver
