Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaOutros temas· 2018· Universidade Federal Rural de Pernambuco

Os traços da resistência implícita ou protelada à mudança podem se apresentar como: 1) perda de lealdade à organização. 2) diminuição do ritmo de trabalho. 3) aumento do absenteísmo. 4) ameaças de greve. 5) protesto. Es…

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Para uma avaliação adequada, torna-se necessária a definição das competências básicas de referência no percurso escolar, tais como: 1) trabalho cooperativo. 2) determinação do tempo de execução. 3) tarefas padronizadas…

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Segundo a LDB, os conteúdos curriculares da Educação Básica observarão as seguintes diretrizes: 1) a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem dem…

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De acordo com o Art. 3º da LDB 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: 1) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. 2) coexistência de…

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Conforme a teoria de Vygotsky, o caminho que o indivíduo vai percorrer para desenvolver funções que estão em processo de amadurecimento e que se tornarão funções consolidadas, estabelecidas no seu nível real, é denomina…

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Na avaliação formativa-reguladora, os instrumentos devem ser aplicados de forma: 1) contínua. 2) periódica. 3) sistemática. 4) transversal. Está(ão) correta(s), apenas:

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Da pauta de um determinado treinamento consta como objetivo: “desenvolver pessoal que possa pensar a instituição em termos globais e amplos”. A equipe responsável pelo treinamento deve considerar que o conteúdo a ser tr…

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De acordo com a LDB, os recursos públicos serão destinados às escolas públicas e podem ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas que: 1) comprovem finalidade não lucrativa e não distribuam res…

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É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos:

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Para que o pedagogo não se perca em inúmeras atividades sem rumo e fique apenas resolvendo problemas emergenciais, é preciso que ele tenha um eixo articulador da organização do trabalho pedagógico, ou seja, o pedagogo e…

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Currículo é uma construção social do conhecimento que pressupõe a sistematização dos meios para que essa construção se efetive. A transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, port…

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A LDB define que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma p…

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Uma boa seleção de conteúdos de ensino deve atender alguns critérios. O conteúdo atende o critério de validade quando:

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A aprendizagem escolar está diretamente vinculada ao currículo, organizado para orientar, dentre outros, os diversos níveis de ensino e as ações docentes. Ao elaborar o seu planejamento, o professor deverá considerar:

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Os conteúdos de ensino são um dos elementos constitutivos do planejamento. Os objetivos devem ser elaborados na perspectiva da construção de conceitos, habilidades e competências:

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A avaliação em sala de aula é considerada como um processo sistemático de acompanhamento da evolução: 1) social. 2) afetiva. 3) cognitiva. 4) psicomotora. Está(ão) correta(s), apenas:

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Na perspectiva escolar, a interdisciplinaridade:

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Na elaboração do planejamento, a formulação de objetivos está diretamente relacionada:

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A função básica da avaliação que se dá ao final de um determinado tempo pedagógico para sabermos qual o estado da arte de nosso trabalho, o que alcançamos em relação aos objetivos previstos e emergidos e as necessidades…