Question

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional apresenta regras comuns para a organização da educação básica nos níveis fundamental e médio. Assinale a alternativa que apresenta corretamente duas dessas regras comuns de acordo com a Lei:

Accepted Answer

A) I - O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação; II - cabe a cada instituição de ensino expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis.

Answer

B) I - Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por idade, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino; II – as escolas poderão organizar-se em classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, apenas para o ensino de línguas estrangeiras e artes.

Answer

C) I - A carga horária mínima anual será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver; II - O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, podendo com isso justificar a redução do número de horas letivas previsto nesta Lei.

Answer

D) I - A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios; II - O controle de frequência fica a cargo do sistema de ensino, conforme o disposto no seu regimento, exigida a frequência mínima de sessenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.

Answer

E) I - O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, podendo com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei; II - A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno.

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