Questão de Língua Portuguesa

1 Vamos admitir que o estudante se encontre diante da 2 “página em branco”, de lápis e papel em punho, a esperar 3 que as ideias lhe jorrem da mente com ímpeto proporcional 4 à sua ansiedade. É um momento de transe estão 5 sujeitos todos os que ainda não adquiriram o desembaraço 6 natural advindo da prática diuturna de escrever (transe e 7 aflição traduzidos em mordiscar a ponta do lápis). O 8 assunto sobre o qual se propõe a escrever é vago, não 9 depende de pesquisa, mas apenas da experiência e das 10 vivências. E agora? 11 Vejamos como resolver isso, mediante a sábia lição do 12 Professor Júlio Nogueira: “O assunto é um desses temas 13 abstratos, que nos parecem áridos, avaros de ideias: a 14 amizade, por exemplo. 15 Que dizer sobre a amizade? Como encher tantas 16 linhas, formando períodos sobre períodos, se as ideias nos 17 escapam, se a imaginação está inerte, se nada encontramos no cérebro que nos pareça digno de ser expresso de forma 18 19 agradável e, sobretudo, correta? Antes de tudo, se nosso estado de espírito é de perplexidade, se nos domina essa 20 21 preocupação pungente, esse desânimo de chegar a um 22 resultado satisfatório, o que devemos fazer é não começar 23 a tarefa imediatamente. Em vez de lançar a esmo algumas 24 frases inexpressivas no papel, devemos refletir, devemos 25 nos concentrar. Uma quarta parte do tempo 26 dispomos deve ser destinada a metodizar o assunto, a 27 dividi-lo nos pontos que comporta. GARCIA, Othon. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV, 1996, p. 340. (adaptação)