BiblioteconomiaCatalogação descritiva (AACR2, RDA e FRBR)Fundatec 2011
UNIPAMPA
Questão de Biblioteconomia
11 BIBLIOTECÁRIO/DOCUMENTALISTA
As regras gerais para representação descritiva são importantes no âmbito do tratamento, da organização e da recuperação da informação. Nesta abordagem, relacione os aspectos de representação descritiva listados na Coluna 1 com as afirmações contidas na Coluna 2. Coluna 1 1. Fontes de Informação. 2. Estrutura da descrição. 3. Sistema de pontuação. 4. Níveis de descrição. Coluna 2 ( ) Abrange a individualização do item base da catalogação, estabelecendo um padrão único dividido em oito grandes áreas. ( ) Aplicam-se três níveis com liberdade do bibliotecário ou fonte catalogadora escolher o seu que, após selecionado, não é permitido excluir nenhum dos seus elementos. ( ) Precede, separa e identifica áreas e elementos da descrição. ( ) Identifica-se como a base de dados para uma descrição tendo prioridade sobre as demais áreas e fornece elementos para o preparo de uma descrição. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Mais questões de Catalogação descritiva (AACR2, RDA e FRBR)
- FGV 2026De acordo com a Declaração dos Princípios Internacionais de Catalogação, o catálogo deve ser um instrumento que permita ao usuário
- Vunesp 2026No caso de coletânea de obras independentes de autores diversos, na qual os organizadores também figuram como autores de alguns capítulos, o AACR2 define que
- FGV 2026Considere a seguinte situação, no processo de catalogação: uma publicação tem 6 páginas preliminares, numeradas em algarismos romanos minúsculos. Essas páginas são seguidas por te…
- FUNCAMP 2026Analise o texto a seguir e assinale a alternativa que apresenta o conceito correto para preencher a lacuna. “ é qualquer nome, termo, código ou expressão utilizado para buscar, id…
- Cebraspe 2026Na RDA, o item corresponde à concretização, em termos físicos, da expressão de uma obra.
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


