Question

O Ensino Religioso (ER), com sua metodologia de problematizações contextualizadas, adota a mobilização de conhecimentos, conceitos, procedimentos, habilidades, práticas cognitivas e socioemocionais, onde as competências se inter-relacionam e se desdobram no tratamento didático dos objetos de conhecimento. Assim, na elaboração de seus planos de aula, cabe aos professores considerar a relação intrínseca entre as habilidades específicas da área com as competências gerais da BNCC, em todo o processo de ensino aprendizagem. Nessa ótica, assinale a alternativa que contempla SOMENTE as competências gerais da BNCC para formação integral no ER:

Accepted Answer

A) Conhecimento. Pensamento científico, crítico e criativo. Repertório cultural. Comunicação. Trabalho e projeto de vida. Argumentação. Autoconhecimento e autocuidado. Empatia e cooperação. Responsabilidade e cidadania.

Answer

B) As famílias dos alunos, com suas crenças e valores culturais diversos, se façam presentes no contexto interativo do ensino religioso escolar.

Answer

C) Que tanto a história religiosa brasileira como as práticas provenientes do sincretismo religioso sejam estudadas e assimiladas na prática, para promover uma visão ecumênica e respeitosa entre as religiões vigentes da atualidade.

Answer

D) As diversas culturas, filosofias e tradições religiosas, devem ser integradas ao currículo, numa perspectiva ética para formação da cidadania.

Mais questões de BNCC – Competências gerais