Question

Atividades incluem diversidade cultural e apresentações especiais A arte, mais do que uma atividade humana essencial à expressão, também é uma força capaz de criar uma sociedade melhor. Isso porque, através de tantas manifestações diversas, podemos ensinar um pouco sobre tudo, principalmente aos jovens estudantes. Existem as atividades teatrais, que abordam temas de inclusão e diversidade cultural; discussões em sala de aula sobre obras de arte que tratam desses temas; e a Mostra de Teatro inclusiva, que promove a participação de alunos atípicos e, independentemente das habilidades artísticas individuais, as crianças criam seus personagens e apresentam para um público livre. A arte-educação proporciona ao aluno a compreensão do mundo e sua relação com as demais áreas do conhecimento. Fonte: https://g1.globo.com/pr/parana/especial-publicitario/colegio-positivo/para-um-futuro-positivo/noticia [Texto adaptado]. Data do acesso: 13 de junho de 2026. Baseando-se no que refere-se à educação inclusiva sob a perspectiva do ensino das artes e nas orientações curriculares nacionais para a Educação Básica (Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Artes), marque a alternativa correta acerca das questões sociais da atualidade.

Accepted Answer

C) As manifestações artísticas são exemplos vivos da diversidade cultural dos povos e expressam a riqueza criadora dos artistas de todos os tempos e lugares. Em contato com essas produções, o estudante pode exercitar suas capacidades cognitivas, sensitivas, afetivas e imaginativas, organizadas em torno da aprendizagem artística e estética. Ao mesmo tempo, seu corpo se movimenta, suas mãos e olhos adquirem habilidades, o ouvido e a palavra se aprimoram, quando desenvolve atividades em que relações interpessoais perpassam o convívio social o tempo todo.

Answer

A) Os parâmetros curriculares não se manifestam diante da valorização da amplitude sociocultural brasileira, cabendo a implementação desta, facultativamente, à equipe multidisciplinar da escola.

Answer

B) Os PCN’s são propostas flexíveis que não citam em seus postulados a utilização das diferentes linguagens – verbal, oral e corporal – como meios para compartilhar ideias, cabendo a responsabilidade de implementação apenas de forma extracurricular por parte de cursos de extensão vinculados à Secretaria de Educação Municipal.

Answer

D) Os parâmetros curriculares são propostas flexíveis com ênfase ao ensino técnico. Ao contrário, as propostas para o ensino fundamental baseiam-se, contrariamente, em diferenças culturais, sociais, de crença, sexo, etnia e de outras características individuais e sociais.

Answer

E) Os parâmetros curriculares são modelos de currículos homogêneos e impositivos que sobrepõem o texto constitucional, pois diante das pluralidades individuais de cada estudante, é possível dar autonomia aos gestores escolares para legislar em causas que se referem à inclusão e outras pautas correlatas.

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