Questões de Língua Portuguesa · IMPARH

Língua PortuguesaAntítese, paradoxo e oxímoroIMPARH 2023

Pref P Branca (CE)

Questão de Língua Portuguesa

01 Vera examina mais uma vez o quadro das conjugações, dessa vez com ar pensativo. Volta-se para Irene 02 e diz: [...] 03 — Esse quadro de conjugação do português padrão clássico é o que a gente aprende e ensina na 04 escola... 05 — Isso mesmo. O que tem ele? — pergunta Irene, interessada. 06 [...] 07 — É essa história de fazer os alunos decorarem as formas conjugadas de tu e vós — responde Vera. — 08 Ninguém mais usa essas formas. Quando é que a gente ouve alguém falando “vós vos divertistes muito”? 09 — Mais uma vez sua intuição está correta, Verinha — diz Irene. 10 — Esse quadro de conjugação que as gramáticas tradicionais apresentam tem realmente alguns 11 problemas para o ensino, justamente por estar muito distante da língua viva dos falantes do português 12 brasileiro. O pronome tu, por exemplo, no Brasil, é usado em algumas regiões específicas, e raramente a forma 13 verbal que o acompanha corresponde à das gramáticas e livros didáticos. O pronome vós, então, como você 14 bem notou, é um verdadeiro dinossauro linguístico: está extinto na fala dos brasileiros há muito tempo... 15 — E mesmo assim a gente tem que empurrar essas coisas pela goela abaixo dos alunos — queixa-se 16 Emília. — Eu mesma me confundo toda com essa quantidade de s que aparece nos verbos de tu e de vós... Se 17 vós supusésseis a dificuldade que tenho... 18 Vera, Sílvia e Irene sorriem. BAGNO, Marcos. A língua de Eulália: novela sociolinguística. 15ª ed. São Paulo: Contexto, 2006, p. 68-69. O TEXTO III concerne às questões de 28 a 34.

Verifica-se, neste fragmento “Se vós supusésseis a dificuldade que tenho...” (l. 16 e 17), o uso de uma figura de pensamento, sendo este processo estilístico denominado:

Sua resposta

Mais questões de Antítese, paradoxo e oxímoro

Ver as 373 questões de Antítese, paradoxo e oxímoro

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.