Question

A robótica educacional, ao integrar práticas de programação e construção material, configura-se como ferramenta epistemológica relevante na formação de competências complexas no âmbito da cultura digital. À luz do pensamento de Seymour Papert e Mitchel Resnick, assinale a alternativa que expressa, de forma crítica e fundamentada, a concepção pedagógica dessa abordagem.

Accepted Answer

C) A robótica, ao promover aprendizagem baseada em projetos e experimentação concreta, articula criatividade, colaboração e resolução de problemas reais.

Answer

A) A robótica educacional visa à replicação de modelos pré-definidos, com ênfase na repetição de algoritmos e na padronização dos protótipos construídos.

Answer

B) A utilização da robótica na educação deve restringir-se a cursos técnicos profissionalizantes, dada a especificidade conceitual envolvida em suas aplicações.

Answer

D) O uso pedagógico da robótica requer uma matriz curricular tecnicista e sequencialmente hierarquizada, voltada à reprodução de artefatos com funcionalidade mecânica.

Answer

E) O uso de kits de robótica na educação básica apresenta riscos de dispersão cognitiva, sendo mais indicado para faixas etárias com domínio consolidado de abstrações matemáticas.

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