Question

Durante um projeto de iniciação em dança contemporânea, a docente propõe investigar o conceito de “ascensão e queda” como princípio gerador de movimento. A atividade envolve improvisação guiada, exploração consciente do peso, da respiração e da gravidade, deslocamentos em diferentes níveis e criação coletiva, organizando o trabalho a partir de categorias técnicas que integram tempo, espaço, peso e fluidez, sem recorrer a coreografias pré-definidas ou partituras fixas. Com base nesse contexto, é correto afirmar que a natureza técnica e pedagógica dessa proposta

Accepted Answer

A) aplica categorias de tempo, espaço, peso e fluidez segundo Rudolf von Laban, enfatizando análise estrutural do movimento e consciência técnica integrada à criação.

Answer

B) baseia-se na dança expressiva segundo Mary Wigman, priorizando estados emocionais e a interioridade corporal em detrimento da análise formal.

Answer

C) adota padrões fixos e notação do movimento segundo Rudolf von Laban, reduzindo a improvisação e priorizando clareza espacial.

Answer

D) desenvolve partituras de improvisação segundo Mary Wigman, utilizando essencialmente percussão e gestos de caráter ritualístico.

Answer

E) combina métodos de Rudolf von Laban e Mary Wigman, integrando análise estrutural e dança expressiva de modo não sistematizado.

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