Question

Questão 53 - Cada Instituição de Ensino Superior (IES) nasce com propósitos próprios e organiza-se conforme seus dispositivos estatutários e regimentais. A implementação e o controle da oferta das atividades educacionais a que se propõem realizar exigem planejamento criterioso e intencional voltado ao cumprimento de sua função social. Por isso, em relação à elaboração do Projeto Pedagógico Institucional (PPI), nos termos do Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, que dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de Instituições de Educação Superior e Cursos Superiores de Graduação e de Pós-Graduação no sistema federal de ensino, é correto afirmar que deverão conter, no mínimo, os seguintes elementos: a) o Projeto Pedagógico da Instituição é um instrumento político, filosófico e teóricometodológico que norteia as práticas acadêmicas da IES e, por isso, conterá, entre outros elementos, as políticas institucionais de ensino, pesquisa e extensão; b) o Projeto Pedagógico da Instituição é um instrumento de planejamento e gestão que considera a identidade da IES e, por isso, conterá, entre outros elementos, sua

estrutura organizacional;

c) o Projeto Pedagógico da Instituição é um documento de orientação acadêmica que
apresenta, dentre outros elementos, os conhecimentos e saberes considerados
necessários à formação das competências estabelecidas a partir do perfil do egresso;
estrutura e conteúdo curricular; ementário, bibliografias básica e complementar;
estratégias de ensino; docentes; recursos materiais, serviços administrativos, serviços
de laboratórios e infraestrutura de apoio ao pleno funcionamento do curso;

d) O Projeto Pedagógico da Instituição é um documento referencial por meio do qual a IES institui o currículo como um conjunto de elementos que integram os processos de ensinar e de aprender num determinado tempo e contexto, garantindo a identidade do

curso e o respeito à diversidade; e) Nenhuma alternativa está correta.

Considerando o texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - LDB, a Educação, de forma geral, é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana. Além disso, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Em se tratando, de forma específica, da Educação Superior, é incorreto afirmar que dentre suas finalidades está a de:

Accepted Answer

E) Nenhuma alternativa está correta.

Answer

A) formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira e colaborar na sua formação contínua;

Answer

B) promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição;

Answer

C) incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive;

Answer

D) suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar a correspondente concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração;

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