Questão de Educação e Pedagogia

As preocupações em torno da implantação da Sociologia como disciplina obrigatória nos currículos das escolas brasileiras vêm de longa data. Já em 1890, Benjamim Constant, com forte influência nas tomadas de decisão do então Ministério da Instrução Pública e dos Correios e Telégrafos, propôs uma reforma de ensino na qual a Sociologia era introduzida como disciplina obrigatória não só nos cursos superiores, como também no secundário. De lá pra cá, muitas alterações aconteceram. Sobre ensino de Sociologia no Brasil, assinale V para as afirmativas verdadeiras, F para as afirmativas falsas e marque a alternativa correspondente. ( ) Florestan Fernandes e Luiz de Aguiar Costa Pinto são autores importantes da fase de consolidação da Sociologia no Brasil. ( ) Entre 1930 e 1940 é que a Sociologia colocou seus primeiros alicerces no Brasil, pois procurou definir mais claramente as fronteiras com outras áreas do conhecimento. ( ) Oficialmente extinta do currículo do ensino médio nos anos de 1940, a Sociologia voltou a marcar presença em um ou outro estado, de modo intermitente, da década de 1980. ( ) A partir da Lei 11.684, de 2 de junho de 2008, que alterou a LDB, a Sociologia retornou oficial e obrigatoriamente ao currículo do ensino médio brasileiro.