Questões de Língua Portuguesa · PRH-UEM

Língua PortuguesaInterpretação de textosPRH-UEM 2014

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Questão de Língua Portuguesa

Universidade Estadual de Maringá Pró-reitoria de Recursos Humanos e Assuntos Comunitários o TESTE SELETIVO – EDITAL N 296/2014-PRH conforme exemplo: Maringá, 19 de outubro de 2014. 0....................................................................................................................................... ........................ Corte na linha pontilhada UEM - Edital 296/2014-PRH – Teste Seletivo para a função de Técnico Administrativo. Questões 01 02 03 04 05 06 07 08 09 Respostas Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Respostas CRONOGRAMA: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 0 Divulgação do gabarito e do caderno de prova: 20-10-2014, às 17 horas. 0 Publicação do resultado da prova objetiva: 03-11-2014, às 17 horas, no endereço www.uem.br/concurso. 0 O caderno de prova ficará disponível em www.uem.br/concurso até a publicação do resultado da prova objetiva. Desigualdades intoleráveis (Contardo Calligaris) 1 "Desigualdade e Felicidade: os Europeus e os Americanos São Diferentes?" é uma recente pesquisa do National Bureau of Economic Research, realizada por A. Alesina, R. di Tella e R. MacCulloch. 2 A pesquisa mostra que os cidadãos dos EUA e os europeus sentem e pensam de maneira diferente em matéria de desigualdade social. Na Europa, a desigualdade é um fator de insatisfação, por isso ela é combatida por várias políticas de redistribuição de renda. Nos EUA, a indigência é considerada um mal social, mas a desigualdade não – as políticas assistenciais são, portanto, mais limitadas. 3 Na Europa, quanto mais um sujeito é pobre, tanto mais ele está insatisfeito com a desigualdade social. Parece óbvio: os desfavorecidos devem se sentir melhor em uma sociedade mais homogênea, não é? Surpresa: nos EUA, o bom humor dos pobres é insensível à desigualdade. Os únicos americanos que parecem ficar tristes com as diferenças sociais são os ricos de esquerda. 4 Como explicar essa diferença? Os autores sugerem uma causa: a mobilidade social. Os Estados Unidos apresentam uma mobilidade social maior do que a da Europa. Por isso os pobres americanos veem na desigualdade a promessa de seus privilégios futuros. Moderar a desigualdade seria limitar seus sonhos. Ao contrário, na Europa, onde há menos mobilidade social, a desigualdade é percebida pelos pobres como uma situação dificilmente alterável, um destino infeliz. 5 A pesquisa tem relevância política. A esquerda americana protesta porque o país prospera, mas a desigualdade aumenta descaradamente. Segundo a pesquisa, isso não tem importância alguma. Robert Samuelson, colunista da "Newsweek", ao comentar a pesquisa, afirmou que, como qualquer americano, ele não se sentiria melhor se Bill Gates ficasse pobre. 6 E nós com isso? No Brasil, a desigualdade social é maior do que nos EUA (do que na Europa nem se fala). E ela é constantemente invocada como uma razão da infelicidade nacional. Não paramos de medir quantos salários mínimos e quantas cestas básicas cabem no custo de qualquer luxo de classe alta. A falta de segurança de nossas cidades nos parece ser um efeito "merecido" da desproporção entre ricos e pobres. A distância entre os mais e os menos favorecidos é "a" praga nacional. 7 Em suma, sofremos de uma desigualdade pior do que a americana e estamos insatisfeitos com esse descompasso como os europeus. Somos americanos na desigualdade e europeus na insatisfação com a desigualdade. Parece fácil entender por quê: a desigualdade só é tolerável quando existe uma grande mobilidade social, como nos EUA. Em uma sociedade com menos trânsito entre as classes, como a da Europa, a desigualdade, por menor que seja, é fonte de insatisfação. Ora, a representação que temos do Brasil é esta: uma desigualdade à americana com a escassa mobilidade dos europeus – portanto uma desigualdade intolerável. 8 Mas há um problema: essa representação do Brasil não corresponde plenamente à realidade. No ano 2000, José Pastore e Nelson do Valle Silva publicaram "Mobilidade Social no Brasil". Mostraram que, de fato, desde os anos 40, a mobilidade social no Brasil é considerável. Por exemplo, hoje "apenas 20% dos integrantes da classe alta são filhos da própria classe alta". Em um quadro comparativo, o Brasil é um dos países com mais mobilidade – acima dos EUA. 9 Pastore e Valle Silva atenuam esses dados observando que, no Brasil moderno, muitos crescem, mas crescem pouco. Mesmo assim, é curioso que a sociedade brasileira nos pareça imóvel. Os EUA encarnam para todos o mito da "terra das oportunidades". O Brasil, com uma mobilidade maior ou, no mínimo, equivalente, vê-se, ao contrário, como o paraíso das elites. Só encontro uma explicação para a permanência desse estereótipo: nossa percepção da mobilidade social depende da experiência cotidiana, ou seja, de como são vividas concretamente as diferenças sociais. Explico com exemplos. 10 Nos EUA, a mobilidade é confirmada a cada instante pelo estilo do comportamento social. Um americano pode ter infinitamente menos do que ricos e poderosos, mas ele acredita que subir seja sempre possível, pois é tratado pelos mais favorecidos como alguém que amanhã poderia entrar na turma de cima. "Cozinho seus ovos e sirvo seu café. Mas seu respeito indica que você não exclui a possibilidade de qualquer dia estarmos juntos do mesmo lado do balcão." 11 No Brasil, a mobilidade, embora exista de fato, é frequentemente desmentida pela prática dos estilos mais arcaicos de poder. "A sociedade pode me oferecer recursos e chances de subir na vida, mas como acreditarei nessa possibilidade, se, por eu ter menos do que você, serei tratado com a familiaridade condescendente que se destina normalmente aos servos?" No Brasil, a mobilidade social, por mais que seja efetiva, não faz parte da experiência social cotidiana. Por isso ela não aparece no cartão-postal do país. Por isso, também, as desigualdades permanecem intoleráveis. Texto adaptado de <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/fq1406200122 .htm>. Acessado em 23 de setembro de 2014. 2

Considere as afirmações seguintes sobre o texto. I. Segundo o texto, a pesquisa do National Bureau of Economic Research revela que americanos e europeus têm pensamentos e sentimentos divergentes no que se refere à desigualdade social. II. Segundo o texto, nos EUA, a desigualdade social é mais combatida com políticas assistenciais do que na Europa. III. Segundo o texto, na Europa, quanto maior a pobreza, maior é a insensibilidade em relação à desigualdade social. Agora assinale a alternativa correta.

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