Questão de Educação e Pedagogia

Data Duração da Assunto aula Objetivo Material 30 de setembro de 50 minutos Aula destinada para os Diagnosticar o desempenho Textos 2011 alunos escreverem a dos alunos em relação à fotocopiados. produção inicial sobre progressão temática do texto o tema já discutido em escrito. sala pela professora da turma “O uso de celular em sala de aula”. 7 de outubro de 2011 1h e 40 minutos Importância da Analisar e reescrever em Quadro argumentação na grupo um texto de um aluno branco, pincel, construção do gênero da turma, observando e data show e “artigo de opinião”. destacando informações textos Análise dos melhores fundamentais sobre o tema e fotocopiados. textos produzidos a argumentação do texto. pelos alunos, iniciando pelo título de cada um e reescrita coletiva de um texto de um aluno da turma. 14 de outubro de 2011 1h e 40 minutos Análise de um texto Analisar com os alunos a Quadro escrito pelos que contém problemas relacionados alunos, ausência da progress ão branco, pincel, alguns temática de um texto escrito data show e por eles. Possibilitar-lhes a textos ao identificação das falhas de fotocopiados. desenvolvimento do progressão temática e a sua tema apresentado na reformulação. proposta de produção textual inicial. 21 de outubro de 2011 1h e 40 minutos Análise com a turma e Reescrever o texto, seguindo Quadro reescrita, em dupla, do as sugestões de mudanç a branco, pincel texto “Proibição de discutidas na aula anterior. e textos celulares em escolas” fotocopiados. 28 de outubro de 2011 1h e 40 minutos Estudo dos operadores Estudar os operadores Quadro argumentativos na argumentativos e seu papel branco, pincel organização textual na organização textual em e textos 4 de novembro de 1h e 40 minutos Estudo do atividades. fotocopiados. artigo de Observar, no texto, Quadro 2011 opinião “Corrupç ão informações sobre o tema e a branco, pincel cultural organizada?” ou organização de um artigo de e textos opinião. fotocopiados. 11 de novembro de 1h e 40 minutos Estudo sobre a Analisar a forma como o Quadro 2011 temática “corrupção”, artigo de opinião foi escrito, branco, pincel com foco na levando em consideração a e textos argumentação do texto tessitura dos argumentos e os fotocopiados. opinativo. elementos próprios do gênero. 18 de novembro de 1h e 40 minutos Produção do artigo de Escrever um artigo de opinião 2011 opinião sobre o tema sobre “corrupção”, com o “corrupção” intuito de Fonte: MARQUES, Larissa Gabrielle Lucena; ARAÚJO; Denise Lino de. Conceitos de sequência didática subjacentes a uma proposta de ensino de artigo de opinião pautada na prática de análise linguística. Entretextos, Londrina, v. 16, n. 2, p. 29-47, jul./dez. 2016