De acordo com Luria (2010, p. 70), a tr… (FASTEF 2019)

Questões de Educação e Pedagogia · FASTEF

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-culturalFASTEF 2019

UFCA

De acordo com Luria (2010, p. 70), a transição entre o pensamento espontâneo/situacional, que caracteriza a infância, e a transição para o pensamento conceitual está relacionada a uma mudança básica no tipo de atividade em que o indivíduo está envolvido. Em outras palavras, enquanto os conceitos espontâneos se formam na prática cotidiana da criança,

Aos conceitos científicos não farão parte do pensamento adolescente até que este consiga torná-los também simples e espontâneos.Ba formação dos conceitos científicos na adolescência dependerá da atividade sistematizada, direta e não espontânea, característicos da atividade escolar.Ca formação de conceitos científicos pelo adolescente, ocorrerá apenas sobre os conteúdos escolares já discutidos e comprovados historicamente pela humanidade.Do pensamento científico decorrerá da ampliação dos conceitos anteriores mediante a inserção do adolescente em grupos de iguais.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.