Questão de Atualidades e Conhecimentos Gerais

Camila, servidora pública, recebeu a missão de subsidiar tecnicamente uma comissão responsável pela elaboração da resolução de ações afirmativas na pós-graduação de sua universidade, realizando trabalhos estatísticos específicos. Ciente da resistência de setores que defendiam a meritocracia acadêmica como único balizador, Camila realizou um levantamento detalhado apontando os resultados positivos quanto ao desempenho dos estudantes ingressantes por cotas na graduação, esvaziando o argumento de que a política de cotas resultaria em uma redução das exigências ou do nível acadêmico. Esse aporte informacional levantado pela servidora foi estratégico para a condução das discussões sobre a política de ações afirmativas na universidade. Assim como nesse caso hipotético, o processo de tomada de decisão sobre a política de ações afirmativas na pós-graduação (PPG) da UFMG, passou por discussão em comissão. Tendo em vista o trabalho de MENDES et al. (2025) referente a esse processo, assinale a alternativa incorreta.