Um aluno apresenta um padrão de leitura… (Instituto ACCESS 2026)

Questões de Língua Portuguesa · Instituto ACCESS

Língua PortuguesaAlfabetização e letramentoInstituto ACCESS 2026

Pref Contagem

Um aluno apresenta um padrão de leitura característico da dislexia fonológica, com grande dificuldade na decodificação de palavras novas ou pseudopalavras, mas um reconhecimento relativamente preservado de palavras familiares. Qual estratégia de intervenção fonoaudiológica foca diretamente no déficit central deste aluno?

AO método global, que utiliza o reconhecimento visual de palavras inteiras (rota lexical) e a memorização visual para aumentar o vocabulário de leitura.BA aplicação do método fônico, com ênfase explícita, sistemática e multissensorial na associação entre grafemas e fonemas, para construir a rota de decodificação.CO treino da fluência de leitura (leitura repetida), visando aumentar a velocidade e a prosódia na leitura de textos conhecidos.DA estimulação da coerência textual e da inferência, utilizando organizadores gráficos para melhorar a compreensão de textos.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.