Para Gandin, a realidade, quando se pen… (FDC 2010)

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tiposFDC 2010

FUNASA

Para Gandin, a realidade, quando se pensa em planejamento, pode ser concebida de várias maneiras. Segundo ele, a realidade restrita à educação, à saúde ou a qualquer outra atividade humana, dentro da instituição ou do grupo que planeja, é concebida como:

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.