Question

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A atuação fonoaudiológica no contexto escolar não se limita à identificação e ao encaminhamento de alunos com dificuldades de comunicação e aprendizagem, mas pressupõe uma articulação contínua com professores, coordenadores e demais profissionais da equipe pedagógica, com foco na promoção da saúde comunicativa de toda a comunidade escolar. Considerando os fundamentos da atuação fonoaudiológica educacional em parceria com os agentes do ambiente escolar, assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel do fonoaudiólogo nesse contexto.

Accepted Answer

C) Assumir integralmente a responsabilidade pelo processo de alfabetização dos alunos identificados com dificuldades de aprendizagem, substituindo as estratégias pedagógicas conduzidas pelo professor regente.

Answer

A) Restringir sua atuação à aplicação de testes padronizados de triagem, sem qualquer orientação subsequente às famílias ou aos profissionais da escola sobre os resultados obtidos.

Answer

B) Limitar sua atuação aos casos já diagnosticados clinicamente, não sendo de sua competência a atuação em ações de promoção de saúde comunicativa voltadas à comunidade escolar em geral.

Answer

D) Atuar de forma articulada com os professores e a equipe pedagógica, orientando sobre o desenvolvimento típico da comunicação e colaborando na identificação precoce de possíveis dificuldades, sem substituir o papel do educador.

Answer

E) Atuar de forma isolada da equipe pedagógica, realizando exclusivamente atendimentos clínicos individuais dentro do ambiente escolar, sem necessidade de compartilhar informações com os professores.

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