Questões de Língua Portuguesa · ACEP

Língua PortuguesaGêneros jornalísticosACEP 2018

Pref Aracati

Questão de Língua Portuguesa

Pisa 2018: mais de 10 mil estudantes participam do programa Exame mensura desenvoltura na Leitura e conhecimentos em Matemática e Ciências Aplicadas 1 O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, o Pisa 2018, foi aplicado em 661 escolas brasileiras para até 33 2 estudantes que cursavam a partir do 7º ano do ensino fundamental e nascidos a partir de 2002. Os exames avaliaram o 3 conhecimento em termos de Leitura, Matemática e Ciências Aplicadas e foram aplicados em mais de 80 países. Com 4 isto, cerca de 13 mil pessoas participaram em todo o Brasil. 5 Apesar de o resultado ser disponibilizado apenas em 2019, o Pisa contribui para avaliar, a partir de parâmetros 6 internacionais, a qualidade da educação e a iniciativa do estudante em buscar, interpretar e analisar conteúdos 7 associados a situações que ultrapassam a esfera escolar. Nos países em geral, a maioria dos participantes têm 15 anos, 8 idade em que é encerrada a educação básica obrigatória. 9 A leitura foi o tema do Pisa 2018. Diante da importância para o desenvolvimento do aluno, o universo escolar é 10 importante por desenvolver diversas iniciativas que estimulam as competências associadas à leitura. “Através das 11 atividades lúdicas, rodas de leitura dentre outras práticas, identificamos como o aluno está em seu processo de 12 aprendizagem. Ele é incentivado a desenvolver sua autonomia, confiança e compreensão diante de situações do dia a 13 dia que necessitam da leitura e da interpretação. Isto favorece o crescimento intelectual do aluno enquanto cidadão”, 14 destaca a pedagoga Marina Rhein dos Reis. Pp 15 Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), “a proposta para esta área 16 [de Leitura] foi de analisar o conhecimento dos estudantes tendo como base a diversidade de um mundo globalizado, 17 incluindo as habilidades de leitura necessárias, na atualidade, para crescimento individual, sucesso educacional, 19 participação econômica e cidadania”. 20 A criação de projetos literários que destaquem autores importantes, além dos clássicos da literatura nacional e 21 internacional, ou a “simples” adoção de livros paradidáticos para trabalhar ao longo do ano são válidas. “A cada 22 trimestre adotamos um livro paradidático o qual servirá de base para atividades que resultam, entre outras, em 23 apresentação de dança, pinturas e livros”, pontua Reis ao citar as atividades desenvolvidas no âmbito escolar. 24 As provas do Pisa também incluem questões sobre letramento financeiro para avaliar o conhecimento dos jovens no 25 que tange a dinheiro e investimentos, bem como compreender os critérios adotados para a tomada de decisões que 26 envolvam tais questões. Fonte: Tunísia Cores - Ascom Educa Mais Brasil https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/noticias/pisa-2018-mais-de-10-mil-estudantes-participam-do- programa Acesso em 01/09/2018.

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Marques de Melo (2003) dividiu os gêneros jornalísticos, de acordo com a intencionalidade determinante dos relatos, em duas categorias: o jornalismo informativo e o opinativo e, dentro de cada uma, identificou os gêneros, no que se refere ao conteúdo temático, estrutura composicional e estilo de cada um. Assinale a alternativa que apresenta as principais características do texto em estudo quanto ao estilo.

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