A abordagem Crítico-Emancipatória para… (IPAD 2008)

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação físicaIPAD 2008

Pref Gravatá

Tipo 1

A abordagem Crítico-Emancipatória para o ensino da Educação Física se fundamenta numa prática reflexiva de apropriação do conhecimento na escola. Então, é seqüência didática do ensino do esporte nesta abordagem:

AInício, meio e fim das atividades propostas ao longo da aula.BResgate histórico, Problematização, volta à calma.CEncenação, Problematização, Ampliação e Reconstrução Coletiva do conhecimento.DIntrodução sugestiva, objetivos, metodologia e resultados obtidos.EIntrodução, aquecimento, parte principal e volta à calma.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.