Questões de Serviço Social · CEV URCA

Serviço SocialGênese e história do Serviço Social no BrasilCEV URCA 2026

Pref Assaré

Questão de Serviço Social

(PMA/URCA 2026) Considerando a reflexão de José Paulo Netto, na obra Ditadura e servic¸o social: uma análise do servic¸o social no Brasil pós-64, temos que: I. Abordando a erosão do Servic¸o Social tradicional na América Latina, o Profº Netto afirma que esse foi um processo muito particular, endógeno, regionalizado e descolado das contradic¸ ões do capitalismo mundializado. Segundo ele, a década de 1960 neste continente foi esvaziada do ponto de vista cultural. II. Segundo o Profº Netto, a autocracia burguesa favoreceu o processo de erosão do Servic¸o Social tradicional no Brasil, cumprindo uma “func¸ ão precipitadora” de questionamentos sobre o tradicionalismo profissional (as abordagens de caso e grupo) que já se encontravam em amadurecimento. III. Segundo o Prof. Netto, o conjunto dos renovadores do Servic¸o Social constituía-se de um bloco homogêneo, articulando a renovac¸ ão com uma direc¸ ão unitária, tendo em comum propostas teóricas e metodológicas inteiramente confluentes. IV. A abordagem do Prof. Netto sobre a vertente da intenc¸ ão de ruptura permite- nos inferir que o termo intenc¸ ão foi por ele utilizado porque essa vertente profissional, na verdade, não rompeu de fato com o tradicionalismo. Antes, restaurou valores centrais para a sociabilidade burguesa como: família, ordem, hierarquia e propriedade privada. Sendo assim, não passou de intenc¸ ão porque apenas o fundamento teórico foi deslocado, permanecendo os valores burgueses no centro da perspectiva profissional. V. Os profissionais que abrac¸aram a vertente da intenc¸ ão de ruptura tiveram um importante desafio a enfrentar: formular uma perspectiva teórica e metodológica nova para o Servic¸o Social, algo difícil em razão da carência de tradic¸ ão intelectual no Servic¸o Social brasileiro desde a sua institucionalizac¸ ão. Estão corretas:

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.