PsicologiaPiaget – Epistemologia genética e desenvolvimento cognitivoMS (SARMENTO) 2011
Pref Pelotas
Questão de Psicologia
No processo evolutivo da espécie humana, Piaget classificou o desenvolvimento humano em 4 períodos, que são caracterizados pelo que o indivíduo faz nas diversas faixas etárias durante o seu processo de desenvolvimento. São eles: 1º período: Sensóriom otor (0 a 2 anos), 2º período: Pré operatório (2 a 7 anos), 3º período: Operações concretas 7 a 11 ou 12 anos) e 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante) Seguindo a tese piagetiana faça a relação correta entre as colunas, conforme as características de cada fase.

1 Neste período o egocentrismo intelectual e social, dá lugar à emergência da capacidade da criança de estabelecer relações e coordenar pontos de vista diferentes (próprios e de outrem ) e de integrál os de modo lógico e coerente. 2 Nesta fase a criança já consegue raciocinar sobre hipóteses na 8

medida em que ela é capaz de formar esquemas conceituais abstratos. 3 As funções mentais limitams e ao exercício dos aparelhos reflexos inatos, o universo que circunda a criança é conquistado mediante a percepção e os movimentos como a sucção, ou movimento dos olhos e progressivamente, a criança vai aperfeiçoando tais movimentos, reflexos e adquirindo habilidades. 4 O egocentrismo é característico desta fase do desenvolvimento, a criança também apresenta a capacidade de atuar de forma lógica e coerente, ela apresentará, paradoxalmente, um entendimento da realidade desequilibrado (em função da ausência de esquemas conceituais).
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


