Question

Professores de Educação Física que trabalham com crianças entre 6 e 10 anos observam padrões regulares na evolução das habilidades motoras de seus alunos. Esses padrões ajudam a organizar o ensino e a compreender por que algumas habilidades amplas surgem antes das habilidades finas. Considerando princípios amplamente aceitos sobre o crescimento e o desenvolvimento motor, relacione os conceitos apresentados na coluna A às suas descrições correspondentes na coluna B. Coluna A 1. Cefalocaudal 2. Proximodistal 3. Processo cumulativo e ordenado Coluna B A. Descreve o desenvolvimento que parte da cabeça para os pés. B. Indica que o desenvolvimento ocorre de forma progressiva e organizada ao longo do tempo. C. Refere-se ao desenvolvimento que parte do centro do corpo para as extremidades. Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:

Accepted Answer

E) 1-C, 2-A, 3-B QUESTÃO 41 Em uma vivência de treinamento resistido, um treinador destaca que um músculo pode produzir movimento de diferentes maneiras, mesmo sem alterar seu comprimento. Assinale a alternativa que corresponde a este tipo tipo de contração que ocorre quando um músculo gera força sem mudar seu comprimento: (A) Concêntrica (B) Excêntrica (C) Isométrica (D) Isotônica (E) Pliométrica QUESTÃO 42 Em um curso de formação continuada, os profissionais discutem porque diferentes métodos são aplicados em fases diferentes da periodização. O professor destaca que métodos influenciam sistemas energéticos e adaptativos distintos. Com isso, afirma: I. O método contínuo uniforme é mais indicado para construção da base aeróbica geral. II. O método intervalado intensivo é mais adequado para estimular a resistência anaeróbica. III. O Fartlek só deve ser utilizado na fase competitiva. Assinale a alternativa CORRETA: (A) Apenas a afirmação I está correta. (B) Apenas as afirmações I e II estão corretas. (C) Apenas as afirmações I e III estão corretas. (D) Apenas as afirmações II e III estão corretas.

Answer

A) 1-C, 2-B, 3-A

Answer

B) 1-A, 2-C, 3-B

Answer

C) 1-B, 2-A, 3-C

Answer

D) 1-A, 2-B, 3-C

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