Língua InglesaGramática da língua espanholaCOPERSE UFRGS 2012
UFRGS
Questão de Língua Inglesa
01. La literatura también termina permaneciendo 02. en el lenguaje corriente. La palabra nínfula, 03. por ejemplo, se convirtió en un aporte al 04. español tras la ola de reacciones suscitadas 05. por la novela Lolita, de Nabokov. Se aplica a 06. una niña que es especialmente atractiva. 07. ........, es una palabra que se pronuncia con 08. una intención socarrona y que viene 09. acompañada por una sonrisa que demanda 10. del oyente un exceso de complicidad. Por cierto, la palabra y el concepto remiten 11. 12. a las míticas ninfas, adorables deidades de la 13. antigüedad dispersas por los bosques, el mar, 14. los ríos y los pequeños arroyos. Se trata de 15. niñas más imaginarias que reales. 16. De cualquier forma, causa más asombro 17. que nosotros hayamos adoptado la palabra 18. lolita para designar informalmente a las 19. quinceañeras. De lolita derivan minilola 20. (preadolescente), lolosaurio, alolado y hasta 21. lolísimo, que fue el nombre de un programa 22. de rock transmitido en la televisión. 23. ........, las bellas letras se afincan también 24. en el uso lingüístico a través de la 25. adjetivación del apellido de algunos autores 26. para calificar situaciones cotidianas. De ahí 27. que todo incendio sea dantesco, como 28. kafkiano todo trámite burocrático. Borges, quien detestaba ese tipo de términos, ha 29. 30. proporcionado contra su voluntad, ........ , el vocablo borgiano, utilizado para referirse a 31. 32. riñas de compadritos y a pródigos metafísicos librescos. En un ámbito menos popular los 33. 34. encontramos también en expresiones como 35. un cosmos cervantino, un hambre rabelesiana 36. y una lata heideggeriana. Adaptado de: El Mercurio, 31 jul. 2011. p. E 21. UFRGS – CV/2014 – ESP
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Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes propostas de alteração da ordem de adjetivos no texto. ( ) Deslocar adorables (l. 12) para imediatamente após deidades (l. 12). ( ) Deslocar pequeños (l. 14) para imediatamente após arroyos (l. 14). ( ) Deslocar bellas (l. 23) para imediatamente após letras (l. 23). ( ) Deslocar cotidianas (l. 26) para imediatamente antes de situaciones (l. 26). A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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