Questões de Língua Portuguesa · IDECAN

Língua PortuguesaCorrelação de tempos e modos verbaisIDECAN 2019

IF Baiano

Questão de Língua Portuguesa

Professor EBTT-FISIC – FÍSICA FRASE: Bom mestre é aquele que inspira seus alunos. TEMPO  O candidato somente poderá retirar-se da sala após confeccionada em material transparente, de tinta cor preta. decorrida 1 (uma) hora do início da avaliação. O candidato somente poderá retirar-se do local de decurso da última hora do horário previsto para o seu  Para o professor Pasquale, é preciso ler para escrever bem 01 Um dos requisitos para que uma pessoa escreva 02 claramente é ler bastante, especialmente os textos 03 clássicos. A recomendação é do professor de língua 04 portuguesa Pasquale Cipro Neto, idealizador do programa 5 “Nossa língua portuguesa”, exibido pela TV Cultura. 06 Pasquale, que é colunista do jornal Folha de São Paulo, 07 esteve na Unicamp na tarde desta terça-feira (25), onde 08 ministrou palestra sobre o tema “Redação fluente e 09 raciocínio: requisitos essenciais em textos acadêmicos”. 10 O convite para que Pasquale viesse à Universidade 11 partiu do professor Celso Dal Re Carneiro, coordenador do 12 Programa de Pós-Graduação em Ensino e História de 13 Ciências da Terra (PEHCT) do Instituto de Geociência (IG). 14 A palestra foi apresentada no contexto da programação que 15 comemora os 50 anos da Unicamp. De acordo com 16 Pasquale, os clássicos são sempre uma ótima referência 17 para quem quer aprender a escrever bem, a despeito de 18 seus autores serem brasileiros ou estrangeiros. 19 “Uma sociedade que despreza os clássicos é uma 20 sociedade burra, seja ela acadêmica ou não. O Brasil, 21 infelizmente, tem desprezado os clássicos. Muita gente 22 acha que para escrever bem basta ter o conhecimento 23 linguístico do dia a dia, o que é uma tolice profunda. Além 24 dos clássicos, é preciso ler outros textos: jornal, bula de 25 remédio, rótulo de sucrilhos etc. É fundamental estar 26 informado de tudo o que for possível e compreender as 27 linguagens todas. Obviamente, para escrever também é 28 preciso pensar. O exercício mental constante nos faz 29 descobrir a concatenação mental das coisas e também das 30 palavras, das frases, dos textos”. 31 Sobre o uso da internet como ferramenta para o 32 exercício da leitura e da escrita, Pasquale citou o filósofo, 33 linguista e escritor Umberto Eco, falecido em fevereiro 34 deste ano, que afirmou que a rede mundial de 35 computadores deu voz aos imbecis. “A internet é muito mal 36 utilizada, embora tenha tudo para ser uma ferramenta 37 maravilhosa. Ela é um arquivo monumental, mas as 38 pessoas preferem, por exemplo, ler somente o título de um 39 texto jornalístico – que muitas vezes é mal construído –, 40 tirar conclusões e já sair escrevendo o diabo”. 41 A linguagem da internet, disse Pasquale, é ótima para 42 uma dada situação, mas as pessoas não podem achar que, 43 ao dominar somente esse código, a vida estará resolvida. 44 “Não é possível escrever um texto acadêmico com a 45 linguagem da internet. É preciso ter um guarda-roupa 46 linguístico amplo. Não dá para achar que com uma roupa 47 apenas eu posso ir a todas as situações”. https://www.unicamp.br/unicamp/noticias/2016/10/25/para-o-professorpasquale-e-preciso-ler-para-escrever-bem Leia o texto e responda às questões de 1 a 9.

No excerto “O convite para que Pasquale viesse à Universidade partiu do professor Celso Dal Re Carneiro, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História de Ciências da Terra (PEHCT) do Instituto de Geociência (IG).” (linhas 10 a 13), sob a ótica da coesão de natureza sequencial, entende-se que houve a adequada correlação, na sentença linguística, entre os seguintes tempos verbais:

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.