Ao trabalhar "a aprendizagem sobre a re… (Fronte 2025)

Questões de Educação e Pedagogia · Fronte

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografiaFronte 2025

Pref Pontal

Ao trabalhar "a aprendizagem sobre a realidade histórica, social, política e geográfica" (Ciências Humanas) no 2º ano, o professor quer desenvolver a noção de espacialidade e identidade. Qual o ponto de partida MAIS eficaz para essa faixa etária?

AIniciar o estudo pelo mapa-múndi, explicando os continentes, oceanos e a rota de Cabral, para que o aluno entenda o global antes de entender o local.BFocar no estudo da Constituição Federal (Parte 2 do edital), memorizando os artigos sobre os deveres do cidadão, para formar a consciência política.CPartir da realidade concreta e imediata do aluno: o trajeto casa-escola. Propor que desenhem o mapa do caminho, identifiquem pontos de referência (padaria, praça), discutam as regras de trânsito que observam e a história do nome da rua.DRealizar debates sobre as eleições presidenciais, pedindo que os alunos se posicionem sobre os candidatos, para exercitar a "realidade política".

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.