Questão de Educação e Pedagogia

As diretrizes nacionais para a educação especial na educação básica afirmam que o atendimento escolar desses alunos terá início na educação infantil. Com relação a esse assunto, julgue os itens subsequentes. テレビの天気予報で明日雨が降るかもしれないこ とを知り、誰かに伝える時、「あした雨が降りそ う。」と言うことはできない。 以下の文章を読み、（あ）と（い）に入ることばを選 びなさい。 ある人が道で財布（さいふ）を「（あ）」。そ れに気づいた母はすぐに「財布が（い）よ」と言っ て、教えてあげました。 97 （あ）と（い）に入ることばは、各々「落ちまし た。」「落としました。」である。 である。 日本語の授受表現について書かれた以下の文章を読 み、正しいか、正しくないか答えなさい。 「あげる、くれる、もらう」には、使い方に関 する特徴がある。「私」がその授受に関わっている場 合を考えると、「あげる、くれる、もらう」のうち、 方向性の面で仲間はずれになるものは、「（あ）」で ある。主語が与える人か受け取る人かということで考 えると、仲間はずれになるものは、「（い）」であ る。「あげる、くれる、もらう」には敬語の形があ る。また、補助動詞として使われることもある。補助 動詞として使われるとき、「～てもらう」の文と、そ の部分がないときの元の文との間で格の交替がある。 『日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験完全攻略ガイド第 2 版』2011, p. 168 (com adaptações).