Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantilINCAB (ex-FUNCAB) 2012
Pref Cuiabá
Questão de Educação e Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 05, de 17 de dezembro de 2009, ao fixar as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para o acompanhamento do trabalho pedagógico e para a avaliação do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de seleção, promoção ou classificação. A Lei nº 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), ao tratar da Educação Infantil, determina que a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento do aluno. Assim sendo, a melhor forma de registrar este acompanhamento será por meio de:
Mais questões de Avaliação e documentação pedagógica na educação infantil
- IGEDUC 2026Analise a função da avaliação na Educação Infantil considerando sua natureza formativa, qualitativa e não classificatória, bem como o papel da observação e dos registros pedagógic…
- Instituto IBED 2026Registros de falas, fotografias contextualizadas, produções e relatórios interpretativos podem compor a documentação pedagógica, desde que sejam analisados eticamente e utilizados…
- Fundatec 2026À luz das contribuições de Hoffmann (2000) e Furtado (2012) sobre avaliação na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.
- Fundatec 2026Um psicopedagogo institucional acompanha uma turma de pré-escola e identifica que a equipe pedagógica utiliza instrumentos avaliativos com registros classificatórios (como “atingi…
- UNIVALI 2026Na Educação Infantil, a avaliação ocorre por meio da observação e do registro das experiências das crianças, permitindo ao professor compreender diferentes aspectos do processo de…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
