Questão de Educação e Pedagogia

Duas das principais formas de avaliar o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de educação física são as avaliações formativas e somativas. Sobre as características de cada um desses tipos de avaliação, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1) Formativa. (2) Somativa. ( ) Tem como propósito assegurar um balanço final sobre o objetivo avaliado. ( ) Seu foco é o processo de aprendizagem e o modo como os alunos aprendem. ( ) Essa forma de avaliação é como uma guia para a tomada de decisão, e não um determinante de classificação. ( ) Sua aplicação se dá após a finalização do processo de aprendizagem dos conteúdos.