Questão de Matemática

Área livre 26 2025 Texto para questões 46 e 47 Os sistemas de numeração foram criados ao longo da história para atender às necessidades e aos desafios de cada época e de cada cultura. O sistema de numeração babilônico era constituído por símbolos que representavam números com base em combinações, como as apresentadas na figura. O registro era feito em tabletes de argila com marcas cuneiformes nas quais também se registravam problemas de diversas naturezas.

Figura 1 – Símbolos e exemplos de registros de números babilônicos Ao elaborar um plano de aula para uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental, uma professora organizou uma primeira atividade que permite ao estudante estabelecer comparações entre o sistema babilônico e o sistema de numeração decimal que utilizamos. Além disso, ao pesquisar sobre os problemas dessa civilização, a professora encontrou a informação de que os tabletes poderiam conter registros variados, a exemplo de escriturações contabilísticas ou listas de relações numéricas, como o caso de tabelas de multiplicações que ajudaram cientistas a desvendar o sistema cuneiforme. A fim de estimular uma postura investigativa e a apropriação de conhecimento dos estudantes sobre sistema de numeração, a professora propôs um problema com base na Figura 2.

Figura 2 – Parte de tablete de argila com registro de multiplicação na escrita babilônica AABOE, A. Episódios de uma história antiga da Matemática, 2013 (adaptado).