Questão de Língua Inglesa

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/Espanhol Cómo ser crítico de cine Quizás no debería mencionar en voz alta que me dedico profesionalmente a la crítica de cine, pero, en fin, ¡hay que comer! Sí, ya sé que no es excusa, pero son tiempos de crisis, el trabajo está muy mal, etc. Yo reconozco que tenía razón Antón Ego, cuando hablaba de nuestra profesión al final de Ratatouille: “Preferimos la crítica negativa, que es divertida de leer y escribir. Pero la triste 5 verdad que debemos enfrentar los críticos es que, al final, cualquier plato común seguramente tiene más sentido que la crítica que lo condena”. O sea, que vale mucho más la pena el esfuerzo de quienes hayan inventado una película - por mala que sea - que nuestras opiniones. Siempre me dicen que tengo “mucho morro1”, porque mi supuesto “trabajo” consiste en ir a ver preestrenos sin pagar un duro, me dan a la salida canapés y una camiseta estupenda (así que no 10 tengo que gastar en comida ni en ropa), y encima correspondo a todas essas atenciones poniendo a caldo con brusquedad a la película en cuestión. El caso es que mucha gente piensa que vivo como un maharajá y algunos individuos me preguntan qué tienen que hacer para ser también críticos. Pero, ¿eso de ser crítico de cine dónde se estudia? No existe, todavía, la licenciatura en Ciencias de la Crítica de Cine. Aunque tanto yo como mis amigos que se dedican a esto somos de su padre y 15 de su madre (periodistas, químicos, biólogos, abogados, etc.), podría argumentar que es bastante importante la formación humanística (filosofía, sociología y similares pueden ayudar). Y sobre todo se debe aprender cómo se hacen las películas, más que nada para no hacer el ridículo. ¿Cómo se escribe una crítica de cine? No hace falta esforzarse mucho. Basta con tomar una cerveza (dijo Groucho Marx que “los críticos de cine son esas personas que siempre piden bebidas 20 baratas salvo cuando no pagan ellos”) con los compañeros al salir de la proyección, enterarse de cuál es la opinión más generalizada, y seguirles la corriente. Sólo así se explican cosas como la frasecita sobre la película Aita (“a su lado una película de José Luis Guerín parece rodada por Steven Spielberg”) que se inventó uno de nosotros, y después se la he escuchado repetir a otros críticos como si fuera suya. O el curioso caso de Una historia 25 verdadera, que según un 90 por ciento de cronistas recordaba al mejor John Ford. ¿En qué? A mí me gusta Una historia verdadera y me gusta John Ford, y hasta veo razonable que un crítico comparara esta película con la filmografía del gran maestro, pero no veo la razón por la que todos repetían lo mismo como papagayos. La única conexión que yo veo entre esa película y Ford es que el protagonista fue rechazado cuando se presentó al casting de Las uvas de la ira. 30 ¿Sirve para algo la crítica de cine? Si así fuera no habría dado un duro por ejemplo Transformers: la venganza de los caídos, y el público haría manifestaciones en las puertas de los cines para exigir ciclos de Howard Hawks e Ingmar Bergman. Dicen algunos optimistas que en algunos casos la crítica puede ser decisiva, cuando por ejemplo se aclamó unánimemente la película Pulp Fiction y el público acudió masivamente, o que puede 35 ayudar a dar a conocer películas sin ningún tirón comercial pero muy buenas, como Solas. En fin, siempre que me preguntan esto recuerdo lo que le dijo un director al que ponía sus películas a caldo: “Te leo todos los días mientras voy al banco a ver cómo crece mi cuenta bancaria”. 1 morro – “cara de pau” juanluissanchez.blogspot.com QUESTÃO 16 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/Espanhol Tras leer el texto, se puede decir que el oficio de crítico de cine es socialmente desprestigiado. El fragmento que mejor explicita ese posicionamiento es: (A) Quizás no debería mencionar en voz alta que me dedico profesionalmente a la crítica de cine, pero, en fin, ¡hay que comer! (l. 1-2 ) (B) El caso es que mucha gente piensa que vivo como un maharajá y algunos individuos me preguntan qué tienen que hacer para ser también críticos. (l. 11-12 ) (C) y hasta veo razonable que un crítico comparara esta película con la filmografía del gran maestro, (l. 26-27 ) (D) Dicen algunos optimistas que en algunos casos la crítica puede ser decisiva, cuando por ejemplo se aclamó unánimemente la película Pulp Fiction (l. 33-34 ) QUESTÃO 17 Sí, ya sé que no es excusa, pero son tiempos de crisis, (l. 2 ) El procedimiento de argumentación empleado por el autor en este fragmento es: (A) presentar un hecho para describirlo (B) justificar una propuesta para imponerla (C) reformular un comentario para apoyarlo (D) anticipar una opinión para descualificarla QUESTÃO 18 O sea , que vale mucho más la pena el esfuerzo de quienes hayan inventado una película (l. 6-7) La expresión subrayada tiene como función introducir una idea de: (A) restricción (B) explicación (C) rectificación (D) generalización QUESTÃO 19 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/Espanhol - por mala que sea - (l. 7 ) En el fragmento, el uso del signo de puntuación “raya” tiene la siguiente función: (A) presentar un dato (B) destacar una duda (C) contener un comentario (D) enfatizar una información QUESTÃO 20 y encima correspondo a todas estas atenciones poniendo a caldo con brusquedad a la película en cuestión. (l. 10-11 ) Con base en lo leído en el segundo párrafo, el sentido de la expresión idiomática subrayada puede ser definido como: (A) ignorar (B) prohibir (C) reprobar (D) distorcionar QUESTÃO 21 “Te leo todos los días mientras voy al banco a ver cómo crece mi cuenta bancaria”. (l. 37) Esa cita se refiere a un comentario de un director de cine tras leer las críticas sobre sus películas. En ese contexto, la cita se la puede relacionar al siguiente refrán: (A) El que ríe último ríe mejor. (B) No todo lo que brilla es oro. (C) En casa de herrero, cuchillo de palo. (D) A caballo regalado no se miran los dientes. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/Francês Qui es-tu pour juger? Quand vient le temps de définir son rôle ou d’exercer son “métier”, le critique se bute souvent à la question: “Qui es-tu pour juger?”. Quel est le rôle du critique? Le défi – qu’aucun commentateur de la presse ou de la télévision n’atteint et même pas toujours dans les magazines spécialisés – est d’amener les gens sur le 5 plan de l’Art et de la critique. Si la critique implique par un certain rapport au vide de retarder, de ralentir, de s’attarder, de fixer son attention sur un objet, comment y parvenir dans un monde en proie au déficit d’attention? Comment être “de son temps”, un temps ultra-rapide, et en tirer le nécessaire sans être happé par lui, en restant sur le plan critique? Comment faire des liens entre les deux plans et combiner les deux vitesses? Le critique serait donc encore et toujours 10 un missionnaire, son but serait de sortir quelques disciples de l’enfer du bruit et de la brûlante actualité pour l’amener sur un plan calme où sont ordonnés quelques objets, appréciés, valorisés selon une durée, un contexte, une vie. Le travail critique, c’est donc essayer de comprendre, d’analyser, d’expliquer: “Pourquoi trouvestu ce film intéressant alors que je n’y vois aucun intérêt?” Travail difficile, à la découverte d’autrui, 15 à la découverte de soi, à la découverte de l’Art, au risque de se tromper. Le travail du critique et de l’artiste, c’est la recherche perpétuelle de saisir le Beau. Si tout se valait, les artistes ne sacrifieraient pas leur vie à la recherche du Beau, Téléfilms et la Société de Développement des Entreprises Culturelles (SODEC) financeraient les projets en tirant au sort dans un chapeau, et les gens iraient au cinéma en choisissant les films au hasard de leur temps libre, et ils seraient 20 également satisfaits de tout ce qu’ils voient. Il n’y aurait plus lieu d’écrire sur les films ni d’en parler. Finalement l’Art disparaîtrait. En y réfléchissant même un peu, on conçoit bien que du début à la fin tous les intermédiaires choisissent en fonction de leurs valeurs: institutions qui financent, distributeurs, scénaristes, acteurs, boîtes de pub, télévision, critiques, animateurs de radio, etc., chacun va faire des choix, 25 juger et décider de s’associer ou non à tel film, ce qui au bout du compte donne un cinéma à l’image de la frange qui domine le milieu. Faire un film, écrire sur le cinéma, c’est donc positionner une petite image individuelle dans la grande image de ce que nous sommes comme communauté, c’est laisser passer ou refléter certains rayons d’influences et résister à d’autres. Qui est donc le critique pour juger? Un critique de cinéma est un amateur de films qui cherche 30 à saisir le Beau dans son mouvement perpétuel, parce que tant que les hommes seront là pour créer et faire de l’Art, la définition sera ouverte. Parce que tout ne se vaut pas, qu’il y aura toujours des imitations, des copies, des faux et des œuvres sans intérêt qui à défaut d’être “dénoncés” doivent être différenciés des films qui apportent quelque chose de nouveau et qui comptent. C’est d’ailleurs ces films que le critique devrait d’abord et avant tout défendre. Si le critique ne 35 veut pas essuyer une rebuffade, il ne doit pas se contenter d’établir une hiérarchie entre les films et d’imposer sa vision sommaire du cinéma en pensant que le public acquiescera devant la grandeur de ses connaissances. Il doit éviter les pièges séduisants de l’opinion et du snobisme (tu n’es pas du clan), remonter aux sources du travail de l’artiste et faire appel à l’intelligence du spectateur (ses valeurs, son esprit critique, son intuition). Le critique doit entraîner le spectateur sur son plan de la quête du Beau, par l’intuition et la lucidité. www.horschamp.qc.ca QUESTÃO 16 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/Francês Dans le second paragraphe, il s’agit de la difficulté d’exercer la critique dans l’actualité. Cette difficulté réside dans le fait que le monde contemporain se caractérise par: (A) un ordre durable (B) un rythme accéléré (C) une attitude exigeante (D) une attention concentrée QUESTÃO 17 comment y parvenir dans un monde en proie au déficit d’attention? (l. 6-7) L’expression soulignée peut être remplacée sans changement important de sens par: (A) en dépit du (B) eu égard au (C) par rapport au (D) sous l’emprise du QUESTÃO 18 Le troisième paragraphe se conclut par un raisonnement hypothétique concernant l’importance de l’Art. Les hypothèses formulées par l’auteur contribuent à la production d’une: (A) narration (B) injonction (C) description (D) argumentation QUESTÃO 19 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/Francês s’associer ou non à tel film, (l. 25) laisser passer ou refléter certains rayons d’influences (l. 28) Dans ces deux extraits, la forme ou assume des valeurs différentes. Ces valeurs sont indiquées respectivement dans: (A) opposition et équivalence (B) conséquence et opposition (C) équivalence et approximation (D) approximation et conséquence QUESTÃO 20 tant que les hommes seront là pour créer et faire de l’Art, la définition sera ouverte. (l. 30-31) L’alternative qui présente un connecteur sémantiquement équivalent à tant que est: (A) afin que (B) pourvu que (C) à condition que (D) aussi longtemps que QUESTÃO 21 Observez l’emploi du conditionnel dans les deux extraits ci-dessous: Le critique serait donc encore et toujours un missionnaire, (l. 9-10) les artistes ne sacrifieraient pas leur vie à la recherche du Beau, (l. 16-17) L’effet produit par le choix de cette forme verbale dans chacune de ces phrases peut être décrit respectivement comme: (A) un fait improbable et une action douteuse (B) une affirmation atténuée et un fait imaginé (C) un événement imprévisible et un risque éventuel (D) une situation irréelle et une formulation catégorique Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/Inglês Reflections on being a critic Recently, I was seriously criticized in the comments section of my blog for being careless in some of my criticisms of a mid 70s Mingus release, Changes One (I actually like the record, by the way). This made me wonder why I bother being critical of anything. If you go on Amazon.com and look at how the critics are rated, the top 100 critics are the ones 5 who give positive reviews 99% of the time. It’s human nature that if you praise something to the skies, and someone likes that something too, they will find your review “helpful”. On the other hand, even if you give a mild criticism of something that’s thought to be a classic, you run the risk of being given a beat down, not to mention losing the popularity contest which, let’s face it, is what success on the Internet is all about. 10 Actually, I like nothing better than to rave1 about music and I prefer to write raves because: 1) they’re easier to write, 2) they result in links to my site, 3) readers like them and comment on them and, last but not least, 4) my major purpose in writing reviews is to steer my readers to music that I love. So why write negative or mildly critical reviews at all? Well, I’d be the first to admit that guys like 15 Charles Mingus, Miles Davis, John McLaughlin and John Coltrane are master jazz musicians. In fact, they are my heroes. But that doesn’t mean that every note they played was equally great. In my opinion, each one of these giants has put out lousy albums. So what? Everyone has an off day now and then, or even an off album... So, I’m just hoping to guide readers to the best records of these giants first, and if they love these guys so much that they want to be completists like me, 20 that’s their call. Which brings up another subject. How do I judge how many stars to give a recording? Am I comparing each musician to the greats? If I am reviewing one of the greats, like Mingus, am I only comparing him to his greatest accomplishments? How about my personal taste? It’s certainly possible for a recording to be technically excellent, but I just don’t like it for some reason. 25 Well, first of all, I have to be honest enough to admit that I am the one listening to the recording, bringing my personal history and prejudices to my criticism. If I personally don’t enjoy something, I’m not going to rate it five stars, no matter how good it is. Of course, it’s my responsibility to point out the discrepancy between the technical excellence of the recording and my personal taste in that case. 30 And second of all, any and all of the criteria discussed in this article might come into play when rating a date. You might say that results in me comparing apples to oranges, and you’d be right. For example, how could I possibly justify that a seriously flawed John McLaughlin album like Floating Point and a consistently good Mingus album like Changes One both rate three stars? I don’t know what to tell you except to read both reviews. I hope that by reading the reviews, 35 looking at the star ratings, and listening to the samples, and factoring in your own taste, you can come to some reasonable conclusion for yourself. That conclusion might be that I’m off my rocker and that you can depend on me to pan2 recordings that you love, in which case you might want to pay special attention to things I pan. Or it may be that you agree with me a lot of the time. Or it may be that you find my criticism completely inconsistent and worthless, in which case you probably won’t be visiting this site very often. Whichever conclusion you come to is fine with me. 1 to rave – criticar entusiasticamente 2 to pan – criticar severamente Michael Kydonieus jazzbonotes.com