Questão de Língua Portuguesa

EDITAL Nº 01/ARACATI/FCPC DE 15 DE JULHO DE 2026 Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Língua Portuguesa Instruções Prezado(a) Candidato(a), Para assegurar a tranquilidade no ambiente de prova, a eficiência da fiscalização e a segurança no processo de avaliação, lembramos a indispensável obediência aos itens do Edital e aos que seguem: 01. Deixe sobre a carteira APENAS caneta transparente e documento de identidade. Os demais pertences devem ser colocados embaixo da carteira, em saco entregue para tal fim. Os celulares devem ser desligados, antes de guardados. O candidato que for apanhado portando celular será automaticamente eliminado do certame. 02. Anote o seu número de inscrição e o número da sala, no espaço reservado neste Caderno de Questões. 03. Antes de iniciar a resolução das 50 (cinquenta) questões, verifique se o Caderno está completo e se as questões seguem a seguinte ordem: de 01 a 10 – Língua Portuguesa; de 11 a 20 – Noções de Administração Pública; de 21 a 30 – Aspectos Históricos, Geográficos e Administrativos do Município de Aracati e de 31 a 50 – Conhecimentos Específicos. Qualquer reclamação de defeito no Caderno deverá ser feita nos primeiros 30 (trinta) minutos após o início da prova. 04. Ao receber a Folha Resposta, confira os dados do cabeçalho. Havendo necessidade de correção de algum dado, chame o fiscal. Não use corretivo nem rasure a Folha Resposta. 05. A prova tem duração de 4 (quatro) horas e o tempo mínimo de permanência em sala de prova é de 1 (uma) hora. 06. É terminantemente proibida a cópia do gabarito. 07. A Folha Resposta do candidato será disponibilizada em sua área individual na data estabelecida no Cronograma de Atividades. 08. Ao terminar a prova, não esqueça de assinar a Lista de Presença e Ata de Sala e a Folha Resposta, no campo destinado à assinatura, e de entregar o Caderno de Questões e a Folha Resposta ao fiscal de sala. Atenção! Os três últimos candidatos só poderão deixar a sala simultaneamente e após a assinatura na Lista de Presença e Ata de Sala. Inscrição Boa prova! Data: 27 de setembro de 2026. Sala Questões de 01 a 10 01 Durante toda a minha vida recebi apenas amor condicional. Desde criança, para me sentir 02 amada, intuía que precisava “brilhar”. Não sei por qual razão, ou talvez até saiba, nunca me 03 pareceu que seria amada por ser exatamente quem eu era e, por isso, não media esforços para 04 superar as expectativas que as pessoas tinham sobre mim. Eu simplesmente não suportava ver 05 alguém dos meus precisando de algo que eu, ainda que não fosse solicitada, já estava a postos 06 para oferecer ajuda. De ouvido amigo à pintura de apartamento ou faxina, eu sempre estava 07 lá. A princípio eu não sabia, mas esse era o meu jeito de me fazer presente e, quem sabe, de 08 também me sentir amada. 09 Demorei muitos anos para notar o detalhe mais relevante dessa história que narro: ninguém 10 pedia. Eu sempre chegava antes do pedido, me antecipando e me fazendo imprescindível ou, 11 pelo menos, eu acreditava nisso. Foi lendo o livro 'O Ser e o Nada', de Sartre, que notei que eu 12 era como o garçom que o filósofo descreve no livro. 13 Sartre narra que, ao observar um garçom em um café parisiense, notou que seus gestos 14 eram precisos demais: o passo era um pouco apressado, a bandeja era equilibrada com o que o 15 autor chamou de virtuosismo desnecessário, e a voz solícita demais ao anotar o pedido. 16 Olhando para a cena, o filósofo se perguntou, afinal, o que aquele homem estava fazendo e 17 conclui que ele estava brincando de ser garçom. Ele estava representando para si mesmo e para 18 os demais o garçom ideal, num papel que precisa ser encenado o tempo inteiro, com zelo e com 19 sobra. Naquele caso, percebeu Sartre, o exagero era a prova de que se tratava de uma atuação. 20 Me identifiquei nessa narrativa de um modo desconcertante. O meu excesso era o mesmo 21 do garçom: chegar antes do pedido, antecipar a necessidade, estar a postos sem ser chamada, 22 nada disso é exigência de quem ajuda, mas sim de quem representa. O ajudar genuíno admite 23 pausa, ausência e até mesmo dizer não de vez em quando. Mas quem está atuando não pode se 24 recusar nunca, pois o papel precisa ser reafirmado diariamente diante do olhar dos outros, 25 senão desmancha. A conclusão, de todo amarga, era que eu não estava apenas ajudando os 26 meus, mas provando que eu era útil, para eles e para mim. Hoje não quero mais ser amada por 27 ser útil. Quero ser amada por quem eu sou [...]. CARDOSO, Juraciara Vieira. A vida útil. Estado de Minas. 20/07/2026. Disponível em: https://www.em.com.br/colunistas/vitalidade/2026/07/7463360-a-vida-util.html. Acesso em 12 set. 2026.